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半月刊
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教育现代化 2018年22期

教育现代化

主管单位:中华人民共和国工业和信息化部
主办单位:中华人民共和国工业和信息化部
国际刊号:2095-8420
国内刊号:11-9354/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 1152.00
创刊:2014
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育现代化
出版社:行政事业单位类
邮编:100040
主编:冯增俊
邮发:82-770
库存:300
期刊荣誉:
主要栏目:
  • 培养土木卓越工程师的材料力学教学改革

    作者:齐宝欣;王宇;宋岩升; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    材料力学课程是"教学研究型"地方高校培养"土木卓越工程师"重要的专业基础课之一。本文从"教学研究型"地方高校的实际情况出发,探讨将简单的实际工程问题简化成力学模型的材料力学课程教学模式,培养学生解决实际工程中遇到的材料力学相关的简单力学问题,提高土木工程专业学生对材料力学学习的兴趣、积极性和主观能动性。本文研究可作为同类高校"土木卓越工程...

  • 浅谈电工学课程对非电专业学生工程实践能力的培养

    作者:霍国平; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    电工学课程的核心任务之一是学生工程实践能力的培养。文章尝试分析了当前学生工程能力培养中存在的若干问题,探讨了改进思路。改进课程的内容和体系结构,使其跟上技术发展的需要;引入丰富的工程应用实例,加深学生对工程的感性认识;加强对工程实例的剖析,培养学生工程思维能力和方法;开展研究生教学和设计性实验,提高学生工程素质和实践技能。
    关键词...

  • 基于导师制“科研兴趣小组”的化学化工类本科生创新能力培养路径研究

    作者:米艳;王婷;罗伟强;韦东萍;胡飞龙; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    本科生创新能力培养关系到国家创新体系的可持续发展。化学化工类本科教育以实验研究为基础,培养学生的动手动脑能力,肩负着创新能力培养的重任。建立导师制的"科研兴趣小组",通过让兴趣小组的同学主动参与老师的科研项目及各类创新创业项目,在老师的指导下积极参加挑战杯,大学生创新创业等学科竞赛项目,提高学生发现问题、提出问题、分析问题并解决问题的能力...

  • 酒店管理专业应用型本科拔尖创新人才培养方式的研究

    作者:杨卉; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    酒店管理专业是应用性很强的专业,在现代高速发展的社会,应用型本科院校应该有针对性的培养拔尖创新人才,以显著提高酒店人才供给的质量以及引领行业。本文通过对应用型本科阶段拔尖创新人才培养目标、酒店管理专业培养拔尖创新人才的必要性、酒店管理专业应用型本科拔尖创新人才培养现状及问题等的分析,提出了一套酒店管理专业应用型本科拔尖创新人才培养方式的建...

  • 工程教育认证背景下的矿业类水文与水资源工程本科培养方案修订的思考

    作者:朱奎;杨国勇;许进鹏;徐智敏;王长申; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    本文在理解工程教育认证内涵的基础上,通过对标国内外知名高校的教育体系,分析了认证通用标准和专业补充标准,结合分专业认证委员会的建议,并综合用人单位和毕业生调研成果,对以往水文与水资源专业培养方案存在的问题进行了剖析,提出了修订培养方案的改革思路,完成了新培养方案的制定,使课程体系、教学内容既具有专业通用性,又具备矿业类专业特色,最后对执行...

  • “现代学徒制”人才培养模式发展研究

    作者:唐启见; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    本文对德国、英国和瑞士三个欧洲国家的"现代学徒制"人才培养模式进行了深入分析,总结它们的成功经验,然后分析了"现代学徒制"在我国的发展状况以及存在的主要问题。通过一系列分析,希望"现代学徒制"能够为"中国制造2025"的宏伟蓝图添砖加瓦。
    关键词:现代学徒制;人才培养模式;双元制;
    基金:2016年度湖南省职业院校教育教学...

  • 船舶类专业校企合作人才培养模式改革与创新

    作者:曹爱霞;杜友威; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    近年来,随着科技的迅猛发展,国家在大力发展战略性行业的船舶工业的同时也对其相关的工程技术人员提出了更高的要求,如全面的知识储备、实践操作能力以及综合素质,与之对应的是势在必行的高等教育培养模式的改革与创新。高校为国家各个行业输送高能力、高素质人才是高等教育改革不可或缺的,是国家蓬勃发展的希望,但仅仅书面上的基础理论知识并不能达到这种需求。...

  • 构建适应国际化人才培养的新型大学英语实践教学体系

    作者:及欣; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    文章通过对大学英语教学的系统化思考,提出了构建适应新时期要求的大学英语实践教学体系的必要性以及新型大学英语实践教学体系的设计思路,对大学英语教学的发展提供了建设性意见,是促进高校国际化人才培养效果的有益尝试。
    关键词:大学英语实践教学体系;一体化;项目化;

    参考文献:
    [1]大学英语实践课程的构建[J]....

  • 高校地理专业研究生协同培养的思考

    作者:刘丽丽; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    研究生培养要兼顾理论学习与专业训练,地理专业的研究生尤其如此。本文在梳理目前研究生培养出现问题的基础上,以协同培养为主要思路框架对未来地理专业的研究生培养提出了三点对策:(1)发展协同培养的课程体系;(2)构建灵活稳定的师生关系;(3)加强社会主体参与的制度建设。
    关键词:地理专业;研究生培养;协同;管理;

    参考...

  • 理工科院校创新创业教育共同体实现路径

    作者:田双喜;蔡飞; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    以共同体理论为基础,结合创新创业的教育理论,针对理工科院校办学的特殊性,以大学生创新创业能力提升为核心,通过理念一体化、组织一体化、制度一体化、师资一体化、课程一体化、实践一体化、评价一体化,打造创新创业教育共同体。从而形成理念协同、目标协同、制度协同、行为协同、评估协同的地方高校创新创业教育实施路径。
    关键词:教育共同体;理工科...

  • 基于“互联网+”时代的大学生创新创业探索

    作者:陈金鱼; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    "互联网+"行动计划自2015年提出以来,各地掀起了"大众创业"、"草根创业"、"人人创新"、"万众创新"的潮流,作为时代潮流的主流—新生代大学生更是肩负历史使命,如何在就业中创业,以创业更好地促进就业。本文深入分析"互联网+"时代下,大学生创新创业的发展中存在的问题及解决途径。
    关键词:互联网+;大学生;创新创业;
    基金...

  • 略谈应用型高校环境设计学生创客教育

    作者:胡家茂; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    近年来,随着高校教育的快速发展,环境设计成为一个与人紧密相关的专业席卷中国各地,并带动了一波DIY的潮流,即亲自动手创新设计、创造为标志新文化热潮出现,即创客运动正在席卷全世界。这种新型教育模式出现教育领域,即"创客教育"。创客教育基本宗旨在于构建开放式自由体验和创新体验,鼓励大学生探求适合自身的创业路径。高校在培育新型环境设计人才过程中...

  • 论STEAM教育对于中国少儿创客教育的适用性

    作者:马骏; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    目前中国的少儿创客教育大多照搬美国的STEAM教育,但两国在多方面差异巨大,STEAM教育是否适用于中国的创客教育存疑。本文首先厘清创客的概念和少儿创客教育的培养目标,探讨STEAM教育对中国学生的适用程度,进而得出STEAM教育并不完全适用于中国少儿创客教育的结论。
    关键词:创客教育;STEAM教育;左右脑分工理论;
    <...

  • 新时代基层部队开展理论教学的创新思考

    作者:孙瑜阳; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    随着时代的发展,国家对基层部队人才有了更加严格的要求。在对基层部队人才的理论教学中,存在一些不足之处。为了培养出符合国家需求的军事人才,基层部队必须要从实际出发,应新时代的要求,针对教学中的一些方面给予改进,对理论教学进行创新思考。
    关键词:新时代;基层部队;理论教学;创新;思考;

    参考文献:
    [1]军队...

  • 开放实验与学生创新能力培养的研究

    作者:唐美玲;郭英强;关多娇;于文志; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    提出了开放实验室和学生创新能力这两个概念。本文从开放实验室的意义、开放实验管理模式及学生创新能力培养,创新特色三个方面进行了阐述。开放实验室是培养学生创新能力及实现资源优化和共享的重要手段,作为工科院校,有着优秀的实验资源配置,所以应将人与设备平衡起来,资源充分利用,达到相关学科交叉融合培养,提升学生创新实践能力和就业创业能力,培养满足社...

  • 论全媒体环境下高校广告学科课外实训体系的创新

    作者:向颖; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    广告学作为一种有较强实践性的学科,需要学生的技能更加全面。广告学专业需要理论与实践的有机结合,才可以有效地提升学生的整体能力。但是,现阶段的高校广告教育中存在严重的实践与理论脱节现象,用人企业的人才需求标准与学校教育的相关目标之间也存在着本质的差别。要想更好地改善这种现状,就需要结合全媒体营销的大环境,运用电子杂志或者微信公众号等相关平台...

  • 高校思想政治教育工作改革创新研究

    作者:周艳丽; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    随着我国综合国力的增强,教育行业也随之得到了良好的发展。新形势下,传统的思想教育已经无法适应当代大学生的思维方式、思想意识,只有对思想政治教育工作提出新的要求,才能全面提升我国思想政治教育的发展步伐,保障高校的思想政治教育工作顺利进行。对高校的思想政治教育工作积极创新,促使他们成长成才。
    关键词:高校;思想政治教育;改革;创新;<...

  • 基于翻转课堂的科技竞赛培训模式研究

    作者:李文;刘霞;姚建红;刘继承;刘超; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    针对科技竞赛培训中存在的场地、师资、培训规模等问题,提出了基于翻转课堂的科技竞赛培养模式。从培训体系结构设计、多层次培训策略设计和评价体系设计三方面阐述了将翻转课堂与科技竞赛培训相结合的实施方法,旨在为科技竞赛提供一种新的培训方式,为高校创新型人才培养模式的改革提供一定的借鉴。
    关键词:翻转课堂;MOOC;科技竞赛;创新能力;

  • 专业认证背景下可持续发展概论(英文)课程教学改革探讨

    作者:罗萍;袁丽梅;蒋家超;田立江;王立章; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    《可持续发展概论》(英文)是我校环境工程专业的基础必修课,目前本专业正在申请新一轮认证,而基于产出导向的认证对课程教学提出了新要求。为满足新要求,将课程目标进行了分解并与认证要求指标点建立了对应,同时为更好地实现课程目标,支撑毕业要求达成,探讨了本课程教学方面的改革。
    关键词:可持续发展概论;英文;课程;专业认证;改革;
    ...

  • 基于翻转课堂的单片机研讨课教学模式研究

    作者:刘霞;姚建红;李文;刘继承;王金玉; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    针对研讨式教学中存在的学时不足等问题,本文将翻转课堂的教学理念引入到研讨课程建设中,优势互补。本文以单片机课程为例阐述了二者结合的可行性,介绍了基于翻转课堂的研讨式教学模式及评价体系。通过实践,改善了研讨式教学在实施时遇到的学时不足,课前预习效果不好等问题,同时提高了学生的参与意识、团队意识和创新意识。
    关键词:翻转课堂;单片机;...

  • 转型背景下民办高校本科教学中果树栽培学课程改革

    作者:潘莹;侯杰;丛云龙;刘洪章;张晓明; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    文章以植物生产类园艺专业的骨干课程果树栽培学为例,从专业培养目标、该课程的教学特色、实践教学的综合评价指标等方面,总结并探讨了具体的教学改革措施.为植物生产类中其他课程改革提供参考。
    关键词:转型期;果树栽培学;课程改革;
    基金:吉林省高等教育学会2017年度高教科研课题“民办院校转型期植物生产类专业课程教学改革探索—以园...

  • 地方高校音乐学专业艺术实践教学现状及对策研究

    作者:聂卫华; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    对于现今音乐学专业的高校生而言,艺术实践作为不可或缺的重要环节,不但是把所获知的理论知识转换成实际运用能力的一个有效途径,更是成为富于创新与综合应用型人才的重要方式,同时有利于他们综合素养的培养。可是,目前国内的地方高校音乐学专业对于艺术实践教学这一环节显然重视度不够,忽略其重要性,所以,当前的艺术实践教学现状是令人担忧的。对此,本文仅针...

  • 面向新工科的工程管理课程教学改革探索——以应用统计学为例

    作者:石世英;张建设; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    文章分析了应用统计学教学过程中存在的问题,结合工程管理专业特征和课程教学实践,提出适应"新工科"建设的课程教学改革措施,以期学生掌握理论知识和灵活运用统计学方法解决工程领域的实际问题,全面提升自身能力与素质、优化知识结构。
    关键词:工程管理;应用统计;新工科;课程教学;工程教育;
    基金:住房和城乡建设部高等教育教学改革项目...

  • “对分课堂”教学法在大学《有机化学》教学中的应用

    作者:秦洁;桑锋;孙娟; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    《有机化学》相较于其他相关课程,有着涉及知识面广、内容量庞大、实践性强等较为鲜明的特性,是制药工程、生物制药的核心课程。历来是课堂讲授中的重点和难点。本文从《有机化学》课程教学现状入手,结合笔者五个学期的教学实践,探究微观上"对分课堂"在具体教学环节中的优势、突破和实施技巧以及宏观上教师自身均衡科研与教学两大方面工作的影响与启示。

  • 如何在《环境工程学》课程教学中提高学生的专业素质

    作者:申圆圆;杨建军;李肖肖; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    本文针对《环境工程学》课程课时多、内容范围广、涵盖的知识点多的特点,介绍我校《环境工程学》课程教学改革的一些举措。如利用"项目驱动教学法"、"研究性教学法"和教学及考核模式改革等方法解决将众多知识点讲得让学生易接受能理解,在理解的基础上提高学生独立分析和解决环境工程问题的基本素质与创新能力。
    关键词:环境工程学;课程;专业素质;创...

  • 基于“阳光体育运动”的高校体育教学改革研究

    作者:闫晓;郭风兰; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    随着我国经济的快速发展,人民生活水平有了很大的提高,但大学生的身体素质却不断下降,基于以上发展现状,"阳光体育运动"应运而生,同时对高校体育教学提出了更高的发展要求。本文基于高校阳光体育运动的内涵和重要性,详细分析当前高校体育教学的现状及问题,并提出了将阳光体育教育与高校体育教学充分结合的有效发展举措。旨在加快高校体育教学的改革进程,建立...

  • 大类招生背景下GIS专业教学改革研究

    作者:张文婷;王天巍;包莹莹;唐铁军; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    GIS专业作为一门新兴学科,为全球地理信息数据化、地球科学研究提供了大量人才。随着"大类招生"热潮的掀起,对于"年轻"的GIS专业,如何进行合理的教学改革,是一个巨大挑战。本文在问卷调查的基础上,结合现有的建议,分析在大类招生背景下,GIS专业教学改革存在的问题以及解决对策,为各高校GIS专业改革提供参考意见。
    关键词:大类招生;...

  • 浅谈农林专业气象学教学改革的探讨——以贵州大学为例

    作者:薛旭;吴晓娟;侯双双;朱丽萍; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    《气象学》是我校茶学、烟草、生态学、农学及林学等专业的必修基础课之一。该课程主要研究农业相关的领域与气象因子、气象条件间的相互关系,该课程旨在应用和开发有利的气象资源,躲避不利气象灾害,为农业生产活动起到保驾护航的作用。随着学科的发展、互联网资源的广泛利用及全球气候极端事件的频发,本校对于气象学课程亟需进行改革。以往的教学模式,学生对课堂...

  • 材料检测技术全英文教学面临的挑战与对策

    作者:吴凯;徐玲琳;郭晓潞;孙振平; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    材料检测技术涉及学科门类知识多,开展全英文教学对教师与学生的基础理论知识、实践动手能力与外语综合运用能力都提出了很高要求。本文梳理了材料检测技术课程全英文教学过程中面临的挑战,就讲义教材建设、师资力量培训、学习积极性提高等方面提出了适应该课程全英文教学的建议。
    关键词:材料检测;全英文教学;实践;挑战;建议;

    参...

  • 材料现代分析方法课程教学改革的探讨

    作者:杜刚; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    本文针对材料现代分析方法课程本身和教学对象的特点,简要分析了该课程在教学过程中存在的一些典型问题。针对这些问题,主要从教学内容的优化、教学模式的改革以及教学手段的改进等几个方面探讨了该课程的教学改革方案。
    关键词:材料;现代分析方法;教学改革;

    参考文献:
    [1]《材料测试方法》实验教学改革与创新[J]....

  • 物理化学实验教学改革的思考

    作者:高庆生; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    本文主要论述物理化学实验从基础实验内容到创新、综合实验项目改革的意义,结合暨南大学物理化学综合实验教学的实践经验,主要介绍改革的目的和思路,综合实验项目的内容设置,并就如何提高教学效果提出几点建议。
    关键词:实验教学改革;综合实验;物理化学;

    参考文献:
    [1]物理化学实验教学改革与学生综合能力的培养[J...

  • 新工科背景下数据结构教学改革

    作者:牛秋月;唐国良; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    新工科建设为培养多元化、创新型人才提供了重要契机,通过分析现阶段数据结构教学的不足之处,提出新的教育理念,即培养学生应以学以致用为原则,引导学生在思考中学习,突出学生的创新精神和实践能力。
    关键词:新工科;创新型人才;数据结构教学;学以致用;

    参考文献:
    [1]翻转课堂在数据结构教学中的应用分析[J]. ...

  • 音乐学科毕业论文(设计)工作体系的改革实践与模式创新

    作者:孙曼; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    长期以来,由于表演艺术专业的非文字性特点及其人才培养体系的舞台艺术实践特征,音乐与舞蹈专业学生的写作基础普遍较差,工作形同虚设。为了改变这一状况,国内一些艺术院校尝试将原来的以学生撰写毕业论文的形式作为学生毕业考核的标准向实践性和应用性的晚会策划、演出、总结为一体的毕业设计形式,为"应用型"本科院校艺术专业毕业生学位授予模式打开了新的路径...

  • 计算机网络课程教学改革的一些思考

    作者:王亮;田丰; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    在对"计算机网络"课程教学改革中,我们发现目前大学生在该课程中普遍存在"重应用而轻原理","内容多而生畏惧"、"原理多而难掌握"的现象,提出了给学生勾勒课程总目标,让学生有参与感,引导学生亲自做实验验证相关原理,创设情境逐步培养学生的计算思维等教学改革手段,课堂中通过灵活运用这些手段,能够激发学生对该课程的兴趣,端正学生的学习态度,从而提...

  • 浅谈数控专业教学现状及改进策略

    作者:赵渭平; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    随着我国的经济的发展,当今社会对于数控行业的需求越来越大,要求也越来越高。但是作为一种新兴的专业,学校对于数控专业的教学刚刚起步,教学效果并未达到一定的高度。造成很多学生毕业后技能水平不全面、团队意识不强、职业素养等方面比较缺失,无法满足当前市场对于人才的需求。本文简单探讨了数控专业的教学现状及其改进现状的策略。
    关键词:数控专业...

  • 高职院校心理课程教学改革探究

    作者:赵欣欣; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    伴随全社会对心理问题的广泛关注,以及心理课程在高校中的全面开设,高职院校心理课程改革是必然的趋势和方向。但高职院校之所以进行心理课程改革,并不是随心而决定的。而是根据社会发展规律及社会发展需求而必然实行的策略。因此,本文将对高职院校心理课程改革的社会需求展开详细的探究,并就高职院校心理课程改革的创新路径进行详实的分析。以更加了解高职院校心...

  • 工程教育认证背景下机电一体化系统设计课程改革

    作者:丁孺琦;徐明;胡国良; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    "机电一体化系统设计"是机械工程学科,尤其是机械电子工程专业的重要课程。本文首先阐述了课程教学现状和工程认证要求之间存在的差距,根据工程教育认证"以学生为中心的认证理念、成果/产出/结果导向的教学设计、持续改进的质量保障机制"的核心理念,从教学大纲、教学模式、考核评价三个方面提出了课程改革的思路和方法,期望为该课程的教学改革提供一定的借鉴...

  • 操作系统教学质量评价方法研究

    作者:刘刚;印桂生;杨静;张菁;李江华; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    计算机操作系统课堂教学质量评价是高校教学质量保证体系中的一个重要组成部分。目前,还没有一套公认的教学质量评价体系。传统评价体系以教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四个方向作为教学评价的一级指标。本文以现有课堂教学质量评价体系为基础,针对计算机操作系统教学的特点,根据现代教育管理理论,确定影响课堂教学质量的重要因素,构建了跟学校定位相匹...

  • 审核评估背景下二级学院本科教学质量保障体系构建与实践

    作者:张久鹏;汪海年;裴建中; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    质量保障体系是高校本科教学审核评估的重要组成,二级学院应当以学校构建的教学质量保障体系为基础,针对显著影响学院教学质量的关键因素进行配套建设,以提升本科人才培养质量,促进本科教学良性发展。
    关键词:审核评估;教学质量;保障体系;二级学院;
    基金:教育部“新工科”研究与实践项目(航空航天、交通运输类项目群17); ...

  • 供给侧改革视阈下的高职院校内部质量保证体系建构

    作者:张芦军; 期刊:《教育现代化》 2018年22期

    教育供给侧改革的核心是提升供给的质量。推进高职院校内部质量体系诊断与改进工作的目的在于引导高职院校切实履行人才培养工作质量保证主体的责任,建立常态化的内部质量保证体系和可持续的整改机制,不断提高人才培养质量。从"供给侧改革"视角深入探析高职院校内部质量保证体系构建的实施路径,旨在达到持续提升高职院校人才培养质量的目的。
    关键词:供...

服务与支付

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