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半月刊
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教育现代化 2018年2期

教育现代化

主管单位:中华人民共和国工业和信息化部
主办单位:中华人民共和国工业和信息化部
国际刊号:2095-8420
国内刊号:11-9354/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 1152.00
创刊:2014
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育现代化
出版社:行政事业单位类
邮编:100040
主编:冯增俊
邮发:82-770
库存:300
期刊荣誉:
主要栏目:
  • 新常态下地方高水平大学人才培养模式改革路径的思考

    作者:齐华;谢立仁;陈芳; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    经济新常态催生高等教育人才培养的新常态。文章分析了高等教育新常态对人才培养的新要求和地方高水平大学面临的问题与挑战,提出地方高水平大学人才培养模式改革的可行性路径,从而实现人才培养与社会需求的高度契合。
    关键词:新常态;地方高水平大学;人才培养模式;改革路径;
    基金:“2015年陕西省高等教育改革与研究重点项目”(项目编号...

  • 有关临床医学科学学位与专业学位研究生培养的几点思考

    作者:魏晓丽; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    临床医学研究生的培养面临两个主要问题:如何既有效区别临床医学科学学位与专业学位研究生培养的目标与过程,又突出两种类别临床医学研究生培养的特色;如何既保障临床医学科学学位研究生科研能力培养质量,又能拓宽其临床视野,培养具有临床视角的科研人才;既保障临床医学专业学位研究生的临床能力培养质量,又能提高其科研思维水平,使其具有一定的临床科研能力。...

  • 会计学专业“项目导向型”人才培养模式改革探究

    作者:王红;曾尚梅; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    会计学专业具有极强的社会适用性,会计人才的培养模式也应时刻围绕社会经济环境的变化进行调整。目前来看,传统的人才培养模式已经不适应社会经济的发展需求,而"项目导向型"人才培养模式可以更好地培养学生的创新和实践能力,提高学生的综合素质,有利于会计学专业的学生适应未来复杂多变的经济环境,实现自身价值。本文对如何在会计学专业中进行"项目导向型"人...

  • 供给侧改革视阈下地方本科院校金融专业“最后一公里”人才培养模式研究

    作者:余星;王竟竟; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    本文阐述了高校金融专业"供给侧改革"的内涵,分析了在供给侧改革视阈下地方本科院校金融专业人才培养"最后一公里"的一些障碍,并提出了打通人才培养"最后一公里"的建议。
    关键词:地方本科院校;“最后一公里”;小订单大合作;校企合作;
    基金:湖南人文科技学院教学改革课题(RKJGY1527); ...

  • 浅谈移动互联专业群产教融合人才培养模式新途径

    作者:吴跃飞; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    随着信息服务行业在社会服务中发挥越来越重要的角色,移动互联产业将持续处于迅猛发展的风口,每年有数百万的人才缺口,而且重要的是对人才培养规格提出了新的要求,需要掌握较新的行业知识、创新能力以及较强的职业素养。为了培养满足社会需求的高质量专业人才,聊城职业技术学院移动互联专业群按照"高端合作、优势互补、利益捆绑"的合作思路,与国内外知名IT企...

  • 基于应用型人才培养的大学生自我教育探析

    作者:单成巍; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    大学教育的最终目的是培育专业人才,追求人的全面发展,实现自我成长的终生教育。大学生的自我教育在实现自我成长中发挥着重要作用。文章阐述了我校在应用型人才培养转型发展中注重大学生的自我教育,探讨了自我教育与学校教育之间的关系,为自我教育的实现探索了有益途径。
    关键词:应用型人才培养;自我教育;学校教育;有效途径;

    参...

  • 大数据时代下独立学院应用型人才培养——基于统计学课程软件教学改革

    作者:万媛媛; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    在大数据时代下,统计原理在各行各业中发挥着越来越重要的作用。比如,每分钟会有60小时的视频上传到You Tube,每小时沃尔玛工作人员处理100万条客户的交易数据,Facebook处理着用户上传的400亿张图片。因此学习和掌握一个统计分析软件十分有必要。R语言作为一个优秀的免费统计软件已经得到越来越多人的关注。通过R软件的学习,提升独立学...

  • “双导师”下跨境电商的人才培养模式研究

    作者:马思恩; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    随着互联网科技的发展,电商作为一种新兴产业已经占据了人们的生活,越来越多的人投入到电子商务行业,在我国"一带一路"政策及"互联网+"、"大众创新、万众创业"战略的引领下跨境电商快速崛起,中国对外电子商务产业迅猛发展,中国跨境电商人才培养现状已经无法满足这一行业发展需求,本文主要对"双导师"下跨境电商的人才培养模式展开研究。
    关键词...

  • 化学专业应用型人才培养模式创新研究

    作者:张万锋; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    随着高等教育培养模式的转变,素质教育和大众教育背景下,高校教学模式也应该及时根据形势变化做出调整,从而实现培养应用型创新性综合素质人才的培养目标。具体到化学专业而言,由于本身高校竞争压力大、高校学生扩招等,化学专业毕业生就业压力越来越大,为更好地帮助学生就业,就要在高校培养阶段进行模式创新,提高学生的动手操作能力、应用能力和实践水平,才能...

  • 中职学校开展现代学徒制人才培养模式探索——以江苏省吴江中等专业学校机电技术应用专业为例

    作者:沈卫青; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    国家对职业教育的发展持续加强,如何借助现代学徒制改革试点提升职业教育人才培养质量,本文通过现代学徒制的内涵定义、实施原因、如何开展,结合吴江中专机电技术应用专业现代学徒制的实践,提出了解决职业教育人才培养的几点思考。
    关键词:校企合作;代学徒制;工学交替;实岗育人;

    参考文献:
    [1]现代学徒制人才培养模...

  • 构建创新创业心理资本模型及团体辅导培育体系

    作者:赵海鹏; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    创新创业的成功有赖于创新创业心理资本的提升,本研究整合了创新创业心理品质和创新创业发展路径,构建了一个立体的创新创业心理资本模型,包括三大模块十个品质,并针对每一模块每个品质设计了对应的团体辅导培育主题,构建了提升创新创业心理资本的团体辅导培育体系。
    关键词:创新创业;心理资本;团体辅导;
    基金:2017年度广州市哲学社会...

  • 大学生创新课程建设的实证研究——基于《科学研究方法》课程的问卷调查

    作者:陈健;李晓莉; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    本文通过对广东某高校《科学研究方法》课程的五届学生进行问卷调查,针对创新课程的建设情况进行研究,提出普遍开设科学研究方法课程、重视参与式和研究式教学方法的运用、增加学术竞赛和项目申报、完善学习考核评价体系的政策建议。
    关键词:创新素质;大学生创新课程;实证研究;
    基金:广东外语外贸大学2015年度教研课题《经济类大学生创新...

  • 面向创新创业能力培养的包装策划与设计专业实践教学体系研究

    作者:张峻岭;王旭红;许霞; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    在大力推进大众创业、万众创新的形势下,在实践教学课程设置、实践教学职业能力培养、课程整合等方面创新包装策划与设计专业人才培养,形成以学生创新创业能力培养和创业潜能激发为目标导向的实践教学体系。
    关键词:创新创业;包装策划与设计;实践教学;
    基金:中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目2016-2017年度课题(学会[...

  • 高职院校创新创业教育现状分析及路径探索

    作者:張飛飛; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    近年来我国的高职院校创新创业教育发展态势良好,各高职院校积极搭建创新创业平台为学生提供创业机会,鼓励扶持创业项目,如何有效地使创业教育普及、创业意识深入是当前高职院校创新教育的当务之急。目前高职院校创新创业教育由于起步晚、缺乏相应的理论基础和管理机制,学生观念仍较保守等问题,创新创业的比率和成功率还较低。针对以上问题,根据高职教育的特点要...

  • 工匠精神视域下大学生创新创业能力培养路径分析研究

    作者:朱玮; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    随着我国的经济进入新常态,时代在不断召唤劳动者的创新精神,也在呼唤工匠精神的回归。社会的快速发展,对创新创业人才提出了更高的要求。在工匠精神的视域下,高校肩负着培养创新人才的重任,职业教育一定要注重学生工匠精神与创新精神的整合培养。鼓励学生不断追求创新,提升创业能力。本文通过对工匠精神与创新精神融合的分析,研究了大学生创新创业能力培养的主...

  • PBL教学方法培养学生创新实践能力的研究

    作者:陈淑华; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    PBL教学方法将问题作为基础,将学生作为教学核心,通过小组讨论的方式,教师参与其中,就某一个课题作为研究对象的一种教学方法。PBL教学方法使用问题对学生的技能进行培养,包括团队合作能力、认知能力、批判思维能力等等,尤其能够培养和提高学生的创新实践能力。本文针对PBL教学方法培养学生创新实践能力进行研究和分析,以期能够为相关问题的研究提供一...

  • 应用实战演练的高校生物统计学课程改革与实践

    作者:李宏;屈彦福; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    生物统计学是概率论和数理统计的原理和方法在生物学中的应用,是应用数学的一个十分重要的分支学科。生物统计学在传统的生物学、医学、药学和农学中被广泛应用,因此生物统计学已经成为生命科学学科不同专业的一门重要工具课程。本文设计相应实验比较传统和笔者改革的生物统计学教学模式,发现笔者改革后的生物统计学教学模式具有更好的教学效果。
    关键词:...

  • 物联网专业《传感器与检测技术》课程教学模式改革研究

    作者:蒋小菲;李论;刘国敏; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    传感器是高校物联网专业的重要课程。目前与传感器相关的课程理论教学枯燥无味,实验教学大多采用普通大学实验的教学方式,缺乏主动性和创新性,影响学生解决实际问题能力的培养,难以刺激学生的学习兴趣,学生处于被动学习和机械操作的状态。同时教师采用的教学方法比较单一,课程评价方式简单。本文以《传感器与检测技术》课程为基础,教学模式从"以教为主"向"以...

  • 高职物联网专业硬件基础课程设计改革研究与实践

    作者:王靓; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    物联网专业作为新设立的综合性、交叉性强的专业,在其课程体系和专业的建设中,尤其是硬件基础课程的设计,应坚持以应用为导向,设立具有"跨界"特点的项目案例,对于提升人才培养质量和学生创新意识、工匠意识是非常有必要的。
    关键词:高职;物联网;硬件基础课程;
    基金:中国职业技术教育学会物联网专业委员会2016年专项; ...

  • 云计算环境下医学实验教学模式改革与实践

    作者:潘晓丽;张明昊;闫秀娟; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    云计算作为一种新兴的分布式计算模式,可以合理调配高校虚拟实验资源,构建医学虚拟实验室,更大程度地实现共享。本文结合医学实验教学的特点,对医学基础实验室的信息化建设、资源整合等问题进行了初步探讨,构建了云环境下的医学基础虚拟仿真实验教学平台,适时推进了医学实验教学模式改革,以期对提高医学基础实验教学质量有所裨益。
    关键词:云计算;实...

  • 工程教育认证背景下操作系统教学改革的探索

    作者:张旭; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    操作系统是计算机专业非常重要的专业课程,在专业课程中起着承上启下的作用。本文以工程教育专业认证为改革动力,对操作系统课程的教学模式进行了探索与分析,提出了基于网络学习平台的多种模式相结合的教学方式,并进行了改革尝试,效果较好,极大地调动了学生的学习兴趣和积极性,鼓励了学生的自我提升、团队协作与创新,从一定程度上培养了学生解决复杂工程问题的...

  • 《工程流体力学》课程“专业化”教学改革

    作者:谢翠丽;倪玲英; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    本文针对《工程流体力学》课程的改革"专业化",提出模块化各专业教学大纲,在课程中增加带有各专业特点的章总结讨论课和能与专业密切结合的上机流动模拟内容,使学生能更好的提高学习兴趣,并更好的理解学到的流体理论知识在专业方向的应用。
    关键词:流体力学;教学改革;专业特色;流动模拟;

    参考文献:
    [1]计算流体动...

  • 实施“后15”行动计划,全面提升教学质量

    作者:许缨; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    学校通过实施"后15"教学质量提升行动计划,从课堂、管理和家庭入手,关注"后15"学生群体的学习品质、心理状况、家庭背景等影响学业成绩的重要因素,并加强实践与研究,提高他们的学业成绩,从而使学校教学质量得到全面提升。
    关键词:“后15”;行动计划;全面提升;教学质量;...

  • 立足于行业需求的中职助产专业《产科学》教学改革研究

    作者:邓秋景;赵婷;王亚洁;季永琼;苏晓逢;黄雪涛;吴廷丽; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    目的:研究立足行业需求所做教学改革对《产科学》这门学科教学效果的影响。方法:对助产行业的人才需求进行调研,结合调研结果进行教学改革,实施教学改革的班级设为研究组,上一届相同专业班级为对照组。完成教学后,将理论成绩、操作成绩以及实习带教老师的评价与对照组相比较,分析教学效果。结果:两组的理论成绩无显著性差异,但研究组成绩离散度小;操作成绩研...

  • 基于教学过程的一体化实验教学信息化平台搭建与运用

    作者:许弟建;李忠;彭宇兴;田芳;朱建渠; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    实验教学信息化以及实验教学方式的改革是高校一直致力于持续改进的重要方向。本文重点就目前各类资源信息平台建设理念存在的不足,核心功能的缺失等方面进行了分析,并从方便一线教师具体教学过程实施角度,搭建了一个实验教学信息化平台,介绍了其拥有的主要功能及特色,并以《过程控制系统》为案例,进行了该实验教学平台的运用举例。结果表明,该平台能很好地解决...

  • MOOC课程建设的探索与实践——以《PLC》课程为例

    作者:孙宁;张永宏;刘云平; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    分析MOOC的特征和学习机制,结合"南信大教育在线"平台,以《PLC》课程为例,从课程视频、课程测验、交流讨论等方面总结MOOC课程的特点,进行MOOC课程教学研究,通过实例探讨MOOC课程建设。
    关键词:MOOC;课程建设;PLC;
    基金:南京信息工程大学教育教学改革研究招标课题(2016JYZB008); ...

  • 移动环境下的微学习资源建设与应用实践

    作者:刘威;高春阳;崔明; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    随着社会经济的快速发展,现代科技水平日益提高,移动学习逐步渗入到社会的各个领域,这种新型学习模式不受时间与地点限制,灵活性大,因而备受学习者青睐。在移动学习环境中,微学习资源的建设与开发具有非常重要的作用,值得深入研究。本文在分析移动学习内涵及发展现状基础上,提出了移动学习的特点、微学习资源种类、特点及建设策略,在此基础上分析了以移动通讯...

  • 交通工程专业课程线上交互教学模式研究

    作者:李海舰;孙立山; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    旨在探讨适用于交通工程专业课程的线上交互教学模式,可以作为线下课堂教学的一个辅助功能和教学扩展,根据实际需求设计课堂和线上教学方式,探讨网络技术下交通工程专业教学和学生认知的有效形式,改善教师教学、备课、及师生交互条件,提高本科教学水平。通过设计线上交互教学模式平台框架,研究了线上交互教学模式平台的功能模块、菜单设计、展示方式。能够为形成...

  • 浅析如何利用信息技术提高化学教学有效性

    作者:付升; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    信息技术的进步与发展为现代教育提供了更多多元化的教学方式,极大的提高了课堂教学的有效性。将信息技术运用到初中化学教学中,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性,促进师生之间的和谐交流,并且建立多样化的评价方式。因此,初中化学课堂应该积极应用信息技术。
    关键词:信息技术;初中化学;教学实践;有效性;

    参考文献...

  • 基于微信的移动学习在大学英语学习中的运用

    作者:杨灿; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    随着近年来网络通讯技术的快速发展,当前阶段给高等教育也提供了更加全新的教学平台。微信是现代人群进行交流的一项重要工具,将其应用到大学英语的移动学习当中,能促使学习的弹性增强,同时也能提高对于学生的吸引力,为教学氛围的提升创造条件,促进学习效果得到提升。本文主要对基于微信的移动学习在大学英语学习中的运用进行了分析,希望给大学的英语教学发展提...

  • 基于虚拟仿真模拟软件的高职实训教学研究

    作者:杨倩晨; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    高职教学实训条件中存在的各种不足,已经成为制约高职教学活动有效开展,学生实践能力提升的关键瓶颈。据此提出将虚拟仿真技术引入到实训教学活动中,开展基于虚拟仿真模拟软件的高职实训教学研究。具体从教学观念、教学内容和教学手段三个方面来研究基于仿真模拟软件的实训教学改革。最后,对虚拟仿真模拟软件在高职实训教学中的应用情况和效果进行了分析。

  • “互联网+”背景下的远程教育培训的发展趋势

    作者:邓居英;刘柱; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    "互联网+教育"是教育信息化发展的新阶段和新机遇。本文分析了互联网+为远程教育培训带来的发展机遇,阐述了我国远程教育培训的发展趋势,指出了远程教育培训的变革、构建开放的教育服务体系是社会发展的历史必然。
    关键词:互联网+教育;教育信息化;新型教育服务;远程教育培训;
    基金:基于远程教育培训系统的研究与实践; ...

  • 巧用互联网,拓展学生英语学用渠道

    作者:方娴; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    把握初中学生的好奇心,巧妙利用互联网,指导、布置学生从多个方面出发,如:观看微课,提高学习效率;搜索网络,丰富知识来源;利用软件,实现个性学习;制作小报,培养创新能力;拍摄视频,优化成果展示等,拓展学生英语学用渠道,提高学习英语和和综合运用英语的能力。
    关键词:微课;网络;软件;小报;视频;

    参考文献:
    ...

  • 基于微课的高中政治翻转课堂教学方法探讨

    作者:周香华; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    在当下的教学环境中,高中政治教学不再局限于理论式教学,探究式教学、翻转课堂教学、问题教学等新型教学层出不穷,其中翻转课堂对传统的政治教学影响颇深。在高中翻转课堂教学中,比较注重其课前准备和提问设置,促进学生自主学习;注重合作学习和解惑答疑,引导学生集体学习,促进教学效果;注重进阶训练和教学评价,帮助你学生进行自我检验和自我提升。如此,才能...

  • 新时期网络信息技术在中学科学课堂教学中的应用

    作者:吴晓肖; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    本文立足新时期背景,探讨网络平台对于中学科学教学的优势价值,主要侧重于信息技术融合,探讨课堂教学运用的智慧与策略。旨在顺应信息知识时代,优化中学科学课堂教学形式,强调网络资源共享,为师生开阔教学视野,创新教学思路。
    关键词:信息技术;中学科学;教学应用;

    参考文献:
    [1]信息技术在中学课堂教学中的应用[...

  • 小组工作在高校大学生素质课程中的应用——以“改变,让生活更美好”人际交往小组为例

    作者:高珊; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    虽然我国推行素质教育已近20年,为了进一步扩大素质教育的影响作用,创新素质教育成为高校的迫切需求,为此我校尝试运用社会工作中小组工作专业方法介入高校大学生素质课程中,切实解决学生学习、成长过程中的各种问题。我校自2003年开办社会工作专业,我校将小组工作方法运用于大学生素质课程中已有近四年的时间,在对以往素质课程的不断总结与改进的基础上,...

  • 产业结构转型以及信息化社会背景下的高职学生学习力调查与分析——以湖南理工职业技术学院为例

    作者:夏红雨;刘艳云; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    高职院校作为培养生产、建设和管理服务一线高素质技术技能型人才的教育机构,应紧贴时代需求,积极为此培养与提供合适的专业人才,而培养高素质的技术技能型人才的重点在于如何培养与提高高职学生的学习力。本文从我国当前的产业结构转型以及信息化社会背景出发,分析学习力概念、内涵以及主要构成要素,并以此为依据进行问卷设计,对本校的学生进行了调查与分析。<...

  • 基于工程教育认证的毕业生质量跟踪反馈机制建立研究

    作者:吕琳华;黄凯; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    工程教育专业的认证指的是专业的认证机构对高等的教育机构开设的一种工程类专业教育实施的专门性的认证途径。一般都是由专门的部门、专业协会、专业的学会和其他相关领域的教育专家一起进行的,这样才能够更好地为相关的工程技术人才更好地进入相关的工业界进行从业而提供一定的质量保证。本文在工程教育认证的背景下,就毕业生质量跟踪范阔机制的建立进行相关的研究...

  • 试论如何提高团体就业指导服务质量

    作者:李兆亚; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    随着国家对就业问题重视程度的不断增加,大学生就业压力得到了一定的缓解,但是就业形势依然严峻,因此高校应该将就业指导纳入整体教学体系,并作为重点学科项目进行建设。进行就业指导过程中需要对指导方法进行创新,可以引入团体就业指导方式,针对不同毕业生特点,分类进行就业指导规划,这样可以有效活跃课堂气氛,增加课堂教学的感染力,有效地传达面试技巧、理...

  • “20+20”教学模式应用于高中化学课堂教学的几点思考——以增城区第一中化学课堂小组合作展示环节为例

    作者:谢凤妮; 期刊:《教育现代化》 2018年2期

    新课改全面推进要求调整传统的课堂教学模式,在课堂教学的过程中发挥学生的主体地位,使学生能够真正的参与发挥主体地位。目前,我校实行的"20+20"教学模式不仅符合当前课改要求,并在原有课堂结构基础上进一步优化,突出"引、展、探、评"四大教学环节,本文就作者在教学实践中关于课堂展示环节谈谈自己的几点思考。
    关键词:“20+20”教学模...

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