用微信扫描上方二维码添加

或打开微信搜索编辑老师微信号添加:

期刊汇官方网站,咨询热线:400-803-1233
期刊汇期刊汇期刊汇期刊汇
半月刊
分享到:

教育现代化 2018年1期

教育现代化

主管单位:中华人民共和国工业和信息化部
主办单位:中华人民共和国工业和信息化部
国际刊号:2095-8420
国内刊号:11-9354/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 1152.00
创刊:2014
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育现代化
出版社:行政事业单位类
邮编:100040
主编:冯增俊
邮发:82-770
库存:300
期刊荣誉:
主要栏目:
  • “互联网+”背景下人体解剖学专业硕士研究生培养新模式的思考与探索

    作者:高安博;钟丽园;吕运成;陈胜华;彭田红; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    "互联网+"模式是医学高等教育改革发展的必然趋势,将成为人体解剖学专业研究生培养新模式的必然选择。本文旨在以"互联网+"为契机,从我校人体解剖学专业研究生的培养现状出发,探讨解剖学专业研究生的培养新思路,以"互联网+"硬件配置和软件建设为手段,通过逐渐完善"互联网+"评价制度,最终构建基于"互联网+"背景下解剖学专业研究生培养的新模式,引...

  • 科研仪器设备平台在“材料工程”专业硕士卓越工程师培养中的微创新

    作者:杨超;臧利敏;李治;张发爱;陈秀丽;余传柏;刘婵娟; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    创新型技术人才是我国经济社会发展的关键要素,在国家实施卓越工程师教育培养计划的背景下,本文以大型科研仪器设备平台为切入点,结合桂林理工大学"材料工程"专业硕士卓越工程师培养实践,探析大型科研仪器设备平台促进"材料工程"专业硕士卓越工程培养。
    关键词:研究生培养模式;大型科研仪器;材料工程;卓越工程师;专业硕士;
    基金:广西...

  • 凸显岗位能力培养的“242”现代学徒制人才培养模式

    作者:祁顺彬; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    以土建类建筑工程技术专业为例,按照现代学徒制育人模式的要求,实行"242"多学期分段式的"校内学习—企业识岗—校内学习—企业试岗—校内学习—企业顶岗"的工学交替人才培养模式,凸显施工员、质检员、造价员、资料员和安全员等岗位能力培养。构建"双委员会"参与的人才培养机制,企业、院校和学生学徒等相关方共同制订的管理制度,加强信息化教学资源建设,...

  • 基于五自导向的民办高校学生干部培养机制研究

    作者:李敏; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    民办高校学生干部是学生工作队伍重要组成部分,是促进学校改革、发展、稳定的重要力量。民办高校需要以学生干部培养为核心,充分发挥学校引导作用,提高学生自我管理能力。鉴于民办高校管理和生源的特殊性,学生干部的培养应以"自觉、自学、自治、自律、自强"为指导,以培养学生综合管理能力目标,构建"班级干部-院级干部-校级干部-导师助理"的培养路径,以对...

  • 协同创新视阈下西部高校应用型创新人才培养问题研究

    作者:李光荣;杨丽萍; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    调查分析我国西部高校创新人才培养的现状与存在的主要问题,回顾国内外校企协同创新的主要模式,分析对创新人才培养的作用,通过比较研究提出将适应市场需求作为人才培养的终极目标,以实践教育为基本途径,突出基于高校学科与科技园协同交互式创新人才培养、借助校企产学研协同创新中心的研究式创新人才培养以及通过设立校企协同创新创业工作室开展项目式创新创业人...

  • 某地方高校“卓越工程师”人才培养的探索与实践

    作者:蒲勇;韩涛;王俊; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    "卓越工程师"人才培养计划在高校的教育教学改革中意义重大。作为我国高等教育的有生力量,地方本科院校在"卓越计划"的实施中扮演着重要的角色。本文介绍了国外高校在工程人才培养方面的经验并结合某地方高校光电"卓越工程师"的培养实践,分析了我国"卓越工程师"人才培养的现状与不足,在人才培养模式、课程设置和培养方案等方面进行了探索与实践。
    ...

  • 内蒙古地区高校国贸专业人才能力需求倾向与培养匹配分析——以内蒙古工业大学为例

    作者:刘媛媛;梁晓勇;刘佳; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    内蒙古地区高校地处内陆,其国际贸易专业自身发展较慢的同时,相对落后的市场环境也无法为高校培养"应用型"外贸人才提供支持。特别是2008年以来,我国外贸领域一度遇冷,使少数民族地区高校国贸专业人才培养瓶颈问题更加突出。人才培养的根本是要为企业、市场和社会所用,文章以内蒙古工业大学为例,从基本能力需求和专业能力需求两方面分析了市场和企业对国贸...

  • 独立学院优本生导师制的实施模式研究

    作者:黄继刚;李琳; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    导师制已成为当前各高校进行人才培养的基本管理制度,特别在独立院校中对培养具备一定创新能力的高级应用型人才有着积极的作用。本文结合我院"优本生导师制"的管理实践,对实施过程中的一些方法、考核指标、保障机制进行探讨。
    关键词:独立学院;优本生;导师制;培养模式;
    基金:“南京航空航天大学金城学院2016年度教育教学改革研究课题...

  • 改革大学物理实验教学模式和课程体系适应创新人才培养

    作者:李海彦;邹艳;王吉华; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    物理学是一门以实验作为基础的科学,在物理的教学体系中实验是不可或缺的重要组成部分,对学生科学素质和创新能力培养,综合能力的提高,具有不可替代的作用。本文分析了现行大学物理实验教学模式的弊端,探讨了为适应新时期发展要求并结合现代教学理念,探索新型物理实验教学模式和建立新的实验教学体系的对策和措施。
    关键词:教学模式;实验教学改革;创...

  • 高职艺术院校学分制改革人才培养模式初探

    作者:杨路英; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    随着高等职业教育快速发展,高职艺术院校实行学分制改革已经成为必然趋势。文化艺术形式已经进入到了一个全新的多元化时代,促使高等艺术职业教育的专业领域大大拓宽,文化艺术人才培养的模式也发生了变革,从传统的"高、精、尖"人才转向综合型、应用型人才。这些理念、思路的改变,使得原先用一套教学方案培养特定人才的培养模式越来越不适应市场的多样化需求,也...

  • “互联网+”时代下基于产教融合的计算机创新创业教育模式改革研究

    作者:王凤领;梁海英;莫达隆;王勤龙; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    高校计算机专业建立和完善基于人才培养全过程的创新创业教育体系是教学改革的趋势。创新教育是人才培养模式的根本性变革,是一种全新的教育理念,它要求在计算机专业人才培养目标上重新定位。明确了人才培养目标,才能够更好地引导专业教育和创新创业教育的开展。本文首先对互联网+创新创业教育改革的意义、国内外研究现状进行分析,对具体的研究内容和改革目标进行...

  • 新型智能交换机的创新研究

    作者:武勇强;孔春香; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    随着网络应用的种类不断增多,很多用户对于网络的传输能力和管理能力提出了更高的要求,高效、灵活而经济的千兆局域网成为此类用户的首选。此实用新型智能交换机,通过利用解调器原理以及对电路的改进等方式,解决了现有技术中只依靠外路电源才可工作的缺陷。
    关键词:智能交换机;解调器原理;光电转换器原理;VoIP;
    基金:2016年地方高...

  • 高职院校化工类专业创新创业教育改革的探索与实践

    作者:邹静;张军科; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    随着社会科技和经济的发展,传统化工行业面临着升级和转型,对具有创新创业能力的专业技术人才需求越来越多,因此,对高职教育模式和人才培养方案提出了更高要求。根据化工专业学生特点,提出构建"基础课+专业课+个性发展课+创新创业课"四位一体的人才培养方案,并按照"以企业调研确定岗位,以岗位确定目标,以目标确定课程"的思路开发与职业岗位相对接的工作...

  • 对高校创新工作室的思考

    作者:杜修望; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    要促进高校创新工作室的健康发展,首先要正本清源,明了工作室、创新工作室等的内涵本质,其次要进行理念创新,模式创新,才能适应创新教育的发展趋势。第三,要改革课程体系、创新团队活动,培育创新文化,才能更好发挥创新工作室的作用。
    关键词:创新;工作室;创新工作室;
    基金:吉首大学2016年度校级科研课题《创新工作室能力建设探索》...

  • 创新创业导向下“风险投资”课程项目体验式教学模式构建

    作者:肖云;吴剑东; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    在当前以创新创业为导向高等院校课程教学改革的大环境下,"风险投资"课程教学模式应充分体现以学生为中心的特征,采用项目体验式教学,有机地结合理论和实践部分的内容,通过角色扮演的情景体验式项目驱动,可以提高学生分析和解决问题的能力,培养学生的创新创业能力。
    关键词:风险投资;创新创业教育;教学改革;项目体验式课程;
    基金:江西...

  • 应用型本科创新创业教育培养现状及对策研究——以江西理工大学应用科学学院为例

    作者:刘贻玲;张友锋; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    在"大众创业、万众创新"的大形势下,高校既要重视传统知识的讲授,同时也应加强创新创业教育。本文以江西理工大学应用科学学院为例,对该院实施创业教育现状进行分析,并提出了该院开展创新创业教育的实施路径,如搭建创新创业综合模拟实训平台,制定创业教育课程体系,创建创新创业教育团队,打造全新的创新创业导师队伍,创新实践教学模式,开展各级各类学术科技...

  • 以创新创业类学生社团活动为核心的第二课堂建设探析——以某工科高校商学院为例

    作者:梁爽; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    学生社团活动作为高校学生第二课堂的重要组成部分,随着教育体制的改革、弹性学分制的实施和学风建设力度的加大,逐渐加大了第一课堂和第二课堂的脱节,也加深第一课堂与第二课堂之间的矛盾。针对这一问题,商学院以梳理、整合创新创业类学生社团活动为契机,通过多种手段推动其与第一课堂有效融合并服务于第一课堂的理论教学,对构建一个可行、完整、操作性强的高校...

  • 大数据时代高校第二课堂教学模式创新研究

    作者:陈欢; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    第二课堂拥有第一课堂无可替代的教育作用,由于其具有的实践性、灵活性、广泛性等特点,现已逐渐成为高校学生素质拓展、创新意识培养、实践能力训练等方面的重要载体。随着大数据时代的到来,高校第二课堂教学的开展有了更丰富的资源与手段。本文结合高等教育改革背景提出了高校第二课堂教学的重要性;然后,从教学资源投入不足、一二课程协同机制不完善、教学活动单...

  • 结合第一课堂和第二课堂 教学机制的创新

    作者:付春艳;王书亮;李松霞;张进; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    在大学教学过程中,充分调动教师和学生的积极性,结合第一课堂,活跃第二课堂,积极探索教学改革。让学生积极参与竞赛和培训等第二课堂活动,锻炼本科学生的思维和创新能力,提高教学水平、提升教学质量,为学校、社会培养具有竞争力的优秀本科毕业生。
    关键词:教学改革;第二课堂;第一课堂;
    基金:2015年; ...

  • 学科竞赛驱动大学生创新能力的培养模式探讨

    作者:庄明珠; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    现今社会越来越看重大学生的创新能力,为此高校非常重视大学生创新能力的培养。学科竞赛是大学生创新能力培养的一个重要载体,鼓励大学生积极主动参与到学科竞赛中是提高大学生创新能力的有效途径之一。华南理工大学广州学院探索了学科竞赛活动对提高学生创新实践能力的作用,并积极推进以学科竞赛为驱动的大学生创新能力培养模式的开展,让大学生毕业后成为社会高素...

  • 大学生“双创”教育主客体互动介入人文关怀和心理疏导

    作者:陈春燕; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    素质教育坚持"以人为本、发展个性、因材施教"的育人原则,根据这个原则,在大学生"双创"教育主客体的双边动态互动过程中,融入人文关怀和心理疏导显得尤为重要。通过大学生"双创"教育主客体的协调互动,才能充分发挥教育者的主导作用,提高教育对象的主体能动性,提升"双创"大学生的创新能力和跨界能力,实现精神心灵的和谐。
    关键词:大学生“双创...

  • 以毕业设计(论文)为抓手,培养大学生创新实践能力

    作者:沈滢俐; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    本文结合本科毕业设计(论文)现状,分析目前本科毕业设计(论文)质量参差不齐的影响因素。同时,指出高校要以本科毕业设计(论文)为抓手,强化过程管理,实现科研与教学相结合,改革毕业设计教学模式,以学生为主体,提高毕业设计(论文)质量,以达到培养学生创新精神和创造能力的教学目的。
    关键词:毕业设计;质量;创新实践;

    参...

  • 加强大学生网络意识形态教育的途径创新研究

    作者:闫志华; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    随着互联网技术的快速发展,网络成为各类文化思潮交锋交汇的重要载体,也成为意识形态斗争的主战场,高校是意识形态工作的前沿阵地。由于网络文化存在多元化,高校意识形态教育有偏差,我国网络文化的资本和技术依赖以及主流意识形态的传播媒介未完全适应网络情境,导致大学生网络意识形态遇到诸多挑战。应该从主流意识形态教育内容、教育方法、教育工作队伍、挖掘和...

  • 地方院校环境类专业课程项目化教学改革探讨

    作者:焦伟;李宝;梁仁君;赵敏;杨朝霞; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    培养应用型人才是地方院校的定位目标。以科研项目为依托,通过开辟"第二课堂"可以有效提高本科生的创新思维和实践能力。本文选择《环境监测》、《环境仪器分析》与《环境质量评价》三门环境工程专业核心课程作为改革研究对象,探讨了切实可行的项目化教学方案及其需要注意的问题,以期适应新形势下环境类专业人才培养的要求。
    关键词:科研项目;教学改革...

  • “互联网+”背景下面向卓越计划的电路分析实验教学改革

    作者:邢景虎;陆华才; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    在"互联网+"时代背景下,为满足"卓越计划"的培养要求,针对安徽工程大学电路分析实验课程实际教学情况从五个方面进行了改革,建立了网络预约开放式实验室,形成以线下教学为主,线上教学为辅的教学模式。实践表明,电路分析实验课程教学改革取得了良好的效果,提高了教学质量和学生的自主实践能力,为培养具有创新能力的应用型人才奠定基础。
    关键词:...

  • PCB电路设计课程教学改革探索研究

    作者:张孝冬;刘思恒;廖建军; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    印刷电路板(Printed Circuit Board,PCB)是各类电子产品研发生产的基础,社会所需人才庞大,人才质量自然成为了决定该产业发展的重点。本文对各类高校该类课程的教学方式进行了研究,并对教学中存在的一系列问题进行了分析。在这里以电子科学与技术专业的PCB设计及仿真为例介绍了对教学内容与教学方式改革以及取得的效果,强化学生对P...

  • 《统计软件》课程教学改革的探索与实践

    作者:顾光同; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    学生的综合培养和能力输出是应用型本科院校办学的宗旨,而《统计软件》课程是数据分类课程核心课程之一。本文就对该课程的课堂教学改革探讨和实践经验,建议如下:课堂教学以案例化演示性教学为主;课程中实验教学中实施模块化整合;充分利用课程考核的评价以及课堂作用的外溢反馈总结;该课程在实践中更重要的是注重激发学生学习的兴趣,并培养学生的动手能力。

  • 应用型本科院校财政学教学改革初探

    作者:王威峰; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    财政学是一门具有较强应用性和实践性的应用经济学理论课程,现已成为我国高等学校经管类专业的核心课程。本文从财政学的学科性质与特点着手,探究现阶段应用型本科院校财政学教学中存在的主要问题,并从加强适应型教材建设、丰富课堂教学方式、创新课堂教学思维和完善实践教学环节等方面提出相应的对策。
    关键词:应用型大学;教学改革;实践教学;财政学;...

  • 移动互联网时代,大学课堂教学的思考与改革

    作者:任成龙;王俭朴; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    日益普及的智能手机和移动互联网,对大学课堂教学带来了一定的冲击和影响。本文从师生互动、知识的理解巩固和答疑解惑三方面论述了智能手机和移动互联网对大学课堂教学的影响。在保持传统教学模式优点的前提下,通过合理规范,正确引导智能手机进课堂;通过开放课堂,提高课堂吸引力等方法,消除智能手机对大学课堂教学的不利影响。
    关键词:课堂教学;移动...

  • 高等数学D的混合式教学方法的研究与实践

    作者:陈建兰;汪仁泰; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    本文结合多年的会计类专业的《高等数学》D的教学实践,从学生学习特点出发,分析传统课堂教学与对分课堂教学的各自优势,构建既保留传统教学精华又吸收网络时代的讨论式课堂的"混合式"课堂教学模式,以提高学生的学习积极性和主动性,提高学习效果和教学质量。
    关键词:混合式教学;对分课堂;高等数学;改革;
    基金:杭州电子科技大学高等教育...

  • 基于“雨课堂”的非医学专业《人体解剖生理学》教改模式初探

    作者:刘琳; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    《人体解剖生理学》是药学专业必修的基础课程之一,针对的授课对象为低年级学生。由于学生缺乏医学背景及思维模式,课堂效果往往不好。近年来尽管针对该门课程的教学效果提出了多种教学方法,但收效甚微。为此,我们针对非医学专业在针对不同人数的班级,应用"雨课堂"配合课堂教学,并对学生的学习效果进行分析,对这种课堂教学方法模式改革进行了初步尝试。

  • 高校《测量学》教学内容和方法改革研究

    作者:张正勇;刘琳; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    测量学课程教学改革是一项系统工程,在总结当前非测绘类专业开设测量学课程普遍存在的问题基础上,结合我校的具体情况,从理论教学、实践教学和教材编制三方面提出了一些改革措施,尤其要尝试编制适合不同专业所需的测量学教材,以提高教师教学效果和学生专业能力。
    关键词:测量学;教学方法;教学内容;改革;
    基金:石河子大学“3152”青年...

  • 浅谈基于混合式教学的复变函数与积分变换教学改革

    作者:徐兴波; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    混合式教学法在"互联网+"时代下是一种卓有成效的教学方法,针对复变函数与积分变换课程教学中的一些问题,本文讨论如何提高这门课创新性、实用性,以及如何运用混合式教学模式做一些教学改革。
    关键词:复变函数;积分变换;教学改革;混合式教学;
    基金:淮阴工学院引进博士科研启动项目(404415005); ...

  • 微波技术课程的翻转课堂教学改革与实践

    作者:陈宏巍;许爽; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    信息技术的发展正在悄然改变着大学生的学习方式,大学生更加希望通过自身的体验获得知识,更加希望通过自主地搜索知识去解决问题。社会对微波技术人才的需求和大学生学习方式的新特征,促使"微波技术"教学使用更加有效的方法和技术与之相适应。"微波技术"课程教学改革的实践中,在课程内容体系安排上有机地结合了理论部分和实践部分的内容,在教学方法上,采用与...

  • 以学生为中心的民办高校的完全学分制教学改革途径

    作者:刘元园; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    完全学分制以学生为中心、注重个性发展、支持学生跨专业和跨学科选课,有利于培养创新型和复合型人才,已受到国家和高校的广泛关注。本文通过文献调研对高校特别是民高校的完全学分制改革途径和对策进行了研究。研究认为课程全开放或半开放,开出足够数量的和高质量的课程,扩大兼职教师比例和与其它高校教师资源共享、建立完善导师制、利用现代信息技术建立高效的教...

  • 大学生心理健康教育通识课程的研究与探索——以桂林电子科技大学为例

    作者:宁飞萍; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    本文主要针对大学生心理健康教育通识课程的教学现状进行研究,以桂林电子科技大学的实际案例为参考,采用文献研究法、问卷调查法、访谈法等相结合的研究方法展开研究,通过对桂林电子科技大学心理健康通识课的教学现状、教学中存在的问题进行调研分析,并提出了相应的改革对策与建议。本研究对于促进桂林电子科技大学心理健康通识教育课程改革和发展,提高心理健康教...

  • “互联网+”背景下大学计算机基础课程的教学改革

    作者:韦婷; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    "互联网+"使互联网与传统行业相融合,大学计算机基础课程传统教授的计算机基本操作技能已无法满足人才培养的要求。本文探讨以服务于专业为导向、融合互联网时代的计算机基础课程的教学改革。实践表明,改革有效地提高了学生课程满意度。
    关键词:“互联网+”;计算机基础课程;教学改革;
    基金:华南理工大学广州学院校级教育教学改革项目(编...

  • 应用型本科院校机械原理课程改革探讨——以南通理工学院为例

    作者:金亚云;程洋;顾燕; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    为适应应用型本科人才培养的需要,在总结机械原理课程教学现状的基础上,对教学内容,教学方法进行了初步改革和探讨,实践表明,改革后教学效果较好。
    关键词:机械原理;教学改革;创新;
    基金:“2015-2016学年南通理工学院教研课题”(项目编号:2015025)的研究成果; ;
    <...

  • 基于融合模式的电机控制的教改与探索

    作者:刘峰;张丹;朱清慧; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    根据应用型本科转型发展的要求,结合电动机的微机控制课程的教学目标,紧密联系工程实践,将工程项目内容与教学内容进行有机融合,强化应用型,为应用型本科转型发展课程内涵建设方面提供支持,本文进行了详细介绍了电动机的微机控制课程设置改革,内容特点,相比以前的教学模式,学生的工程实践能力、专业的认知能力都得到大幅提升。
    关键词:应用型本科;...

  • 基于社会主义核心价值观的思修课改研究——以南京城市职业学院为例

    作者:王煜珑; 期刊:《教育现代化》 2018年1期

    《思想道德修养与法律基础》(简称思修)课是每一个大学生步入校园后首先要接触到的课程之一,思修课对于每一个大学生的大学生活及个人发展都具有重要的指导意义。如何将思修课上好、上的有吸引力,使之能发挥出应有的教育意义,是每一位思修老师不断思考的问题,各个高校也在不断尝试进行各种类型的思修课改。南京城市职业学院对工商管理系15级学生展开了思修课课...

服务与支付

加载页面耗时0.006秒 缓存