用微信扫描上方二维码添加

或打开微信搜索编辑老师微信号添加:

期刊汇官方网站,咨询热线:400-803-1233
期刊汇期刊汇期刊汇期刊汇
半月刊
分享到:

教育现代化 2017年48期

教育现代化

主管单位:中华人民共和国工业和信息化部
主办单位:中华人民共和国工业和信息化部
国际刊号:2095-8420
国内刊号:11-9354/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 1152.00
创刊:2014
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育现代化
出版社:行政事业单位类
邮编:100040
主编:冯增俊
邮发:82-770
库存:300
期刊荣誉:
主要栏目:
  • 浅谈科研平台中研究生科研能力的培养

    作者:刘秀明;陈庆利;姚娜;董园园;刘欣;李海燕; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    为了提高科研平台中的研究生创新能力,本文根据多年来在科研平台培养的研究生的科研经验,针对目前研究生中出现的一些问题,从科研平台的建设、指导教师在研究生培养中的作用及研究生的创新能力培养等方面提几点建议。
    关键词:科研平台;研究生培养;创新能力;
    基金:吉林农业大学教育教学研究课题“依托反应器科研平台培养专业型研究生科研能力...

  • 地方本科高校机械类专业人才培养体系重构

    作者:徐晓明;周海; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    本文深入研究了互联网+、智能制造、大数据等新一代工业变革冲击下传统机械类专业人才培养体系的内部构变,从多学科知识、多样化能力的人才培养标准明确,细分能力、突出应用的人才能力素质体系架构,学科交叉、两化融合的专业课程体系优化,互联网+、软件融入的教学内容改革探索,产学融合、虚实相长的实践教学资源整合,以及多元评价、以用为主的教育评价机制完善...

  • 现代学徒制的实践探索

    作者:曾照香;李高建; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    现代学徒制是当今技术技能型人才培养的重要模式,已成为世界大多数国家职业教育发展的战略重点。本文以高职物联网技术专业现代学徒制试点为例,结合近几年我院实际的实践及探索,在现代学徒制人才培养模式、模块化物联网专业课程体系构建、开发及实施、教学评价改革、标准和制度建设等方面进行了阐述。
    关键词:现代学徒制;人才培养模式;双主体;

  • 软件专业“项目驱动型”人才培养与高校“自产项目”自研的融合实现

    作者:郭慧敏;姚志琴; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    针对目前高校管理信息化建设的现状,以及软件工程专业的学生在教学实践方面缺乏"课题来源、工程项目实践经历"等困难和问题,提出如何有效地在高校管理信息化建设的过程中,融合构建一个"基于实际项目驱动",以导师为核心、以学生为主体、以高校自产项目研发为主线,多维软件工程专业人才培养实践平台。
    关键词:高校信息化建设;项目化教学;校企合作;...

  • 园艺果树专业创新型人才培养模式研究与实践

    作者:李明军; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    创新是一个民族的灵魂,国家的发展需要创新型人才,各行各业更加需要创新型人才。园艺果树专业为水果产业的发展创造了条件,但随着时代和社会的发展,园艺果树专业也需要进行创新,因此,探索园艺果树专业创新型人才培养模式就成为了重点工作,本文主要对培养创新型园艺果树人才的措施进行探讨,以提高园艺果树专业人才的综合能力。
    关键词:园艺果树专业;...

  • 实习基地模式下的心理学翻译人才培养

    作者:吴于勤; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    随着我国现代化的进程,经济、社会的不断发展,人们对心理学知识的学习需求愈来愈强烈。翻译实习基地的建立,有利于心理学翻译人才的培养。在实习基地模式下,大学与心理学机构合作建立心理学翻译实习基地,将学生以实习生的形式派往实习基地,接触实际的心理学翻译发生的语境,从事实际的心理学翻译工作,能够更好地帮助学生掌握心理学翻译实践技能,与学校的学习形...

  • 冬季奥运会对河北省高校体育人才培养的分析研究

    作者:许向前;田星;马德; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    2015年是值得纪念的一年,在这一年,我国成功拿到了2022年冬季奥运会的主办权。在2022年,北京—张家口将会作为冬季奥运会的主会场,而关键则在于大批量的高素质体育人才参与或加入到奥运盛会中。为此,河北省应该高度关注各高校体育人才培养情况。因此,本文首先简要论述了冬季奥运会所需体育人才类型及河北高校体育专业的优势。随后,对河北省高校体育...

  • 在线教育发展史:在线教育五大阶段你在什么位置?

    作者: 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    <正>如今的在线教育市场,政府扶持、资金追捧!学校、机构、企业、个人等与教育、互联网有关的主体纷纷闻风而动,甚至原本与这两个行业不相关的也都参与进来;"互联网+教育"这个概念一夜之间热到不可开交,一场有关教育的时代变革正如火如荼地展开。满中国的会议、数不尽的沙龙、一个个华丽的产品项目融资消息,一种种似是而非的在线教育观点,你是...

  • 基于创新能力结构视角的大学生创新思维培养方法探讨

    作者:王侃;龚丽敏; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    本文基于创新能力的结构论视角,结合华南理工大学工商管理学科本科生培养的实践经验,系统介绍了如何在一线教学工作中采纳第一性原理、启发式和研讨式教学法、借用马太效应教学法、开放式教学法和应用同理心地图教学法来改善大学生的创新能力结构,提高其创新能力的强度、密度、中心度、协同度,降低粘度等等。最终,通过有效提升大学生创新能力的结构特征实现创新思...

  • 陕西民办高校创新创业类社团调查

    作者:王珍; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    创新创业类社团是高校学生社团的发展和创新,在学生的创新创业能力培养过程中起着重要的作用。本研究通过调查陕民办高校创新创业型社团的发展情况,了解创新创业类社团的管理体系、社团负责人的工作作风、社团财务透明度及社团活动的主要内容,并找出了现存的主要问题,提出了相关建议和措施,旨在找出陕西民办高校创新创业类社团的最佳发展模式。
    关键词:...

  • 服务“大众创业,万众创新”战略的大学生思政教育体系研究

    作者:王康; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    双创背景下的大学生思政教育体系,重点培养大学生双创能力,同时强调提升学生的道德意识和社会责任感,有利于改善当前高校人才培养方式。高校应当明确双创教育和思政教育的契合性,树立基于双创战略的思政教育理念,积极拓宽思政教育领域,创新高校思政教育模式,构建服务"大众创业,万众创新"战略的大学生思政教育体系。
    关键词:创新创业;思政教育;高...

  • “互联网+”大学生创新创业的分析与对策

    作者:葛慧林; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    "互联网+"环境下,当代大学生创新创业项目在全国范围内受到了广泛的关注,由此本文就大学生在"互联网+"这一大环境下创新创业的现状与创新创业的重要性进行分析,并以*大学做实证研究,归纳总结出了大学生在创新创业的过程中所存在的一些主要问题,并针对高校现今在创业体系、创业教育、大学生创业能力、"互联网+"创新创业等方面中还未解决的问题作出相应的...

  • 基于“创客生态圈”的高职文科创客教育的实践途径

    作者:黄辉; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    高职文科专业的创新创业教育一直是难点和困局,本文以构建"创客生态圈"为基本逻辑起点,探讨了实践高职文科创客教育的实践路径,提出了以"新媒体创客"为生态圈主体,构建"创客空间"和"创客外空间"共同组成"创客生态圈"的基本范式。
    关键词:文科创客教育;创客生态圈;新媒体创客;

    参考文献:
    [1]“创客空间”视...

  • 地方普通高校大学物理教材改革趋势研究

    作者:付喜;高海峡;张艳静;戴天傲; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    本文以地方普通高校《大学物理》课程的教材建设为研究对象,介绍了当前地方普通高校中大学物理教材建设的现状,研究并探讨了转型及信息化时代背景下地方普通高校大学物理教材改革的趋势,为今后地方高校大学物理教材的改革及建设指出了方向。
    关键词:大学物理;物理教材;地方普通高校;
    基金:2016年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目...

  • 加强本科学生机械工程技术技能训练的改革与建设

    作者:龚京忠;刘孟祥;陈健美; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    为加强学生的机械工程技术技能的训练,基于校企深度融合平台,对《机械工程技术训练》课程提出了改革与建设的总体指导思想,并进行了一系列改革与建设的探索:校企深度融合协同、深化课程教学内涵、优化实习实训内容、构建工程实训体系、改革实践教学模式、机械创新竞赛驱动等。
    关键词:校企融合;机械工程技术训练;改革;建设;
    基金:基金项目...

  • 《食品毒理学》课程综合改革探讨分析

    作者:刘蜀坤;饶朝龙;梁洁;景林;胡婷婷;孟晓; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    为了让食品科学相关专业的学生更好地掌握食品毒理学的专业知识,以达到专业发展目标。本文从理论、实验和考试改革三方面对本校食品毒理学课程教学进行了综合改革,注重培养学生的创新能力、实践动手能力以及团队沟通协作能力,以期探索出适合相关专业培养需求的食品毒理学教学模式。
    关键词:食品毒理学;PBL;实验改革;教学模式;考核;
    基金...

  • 《普通植物病理学实验课》教学方法改革研究与实践

    作者:刘丽萍;杨丽娜;周永;高洁;卢宝慧;李玉; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    本文通过对《普通植物病理学实验课》教学方法的改革探讨,希望能够帮助学生理解课堂理论知识,培养学生的创新和发散性思维,将实验教学、理论教学、大学生创新创业训练计划项目、毕业论文及SCI论文的发表联系起来,促进完善研究性教学环境,使大学生为了创新和兴趣而学习,并帮助学生尽早进入实验室,将理论学习与科学研究有效结合,为农业院校实验教学环节引入研...

  • 校企结合的Java课程实训教学改革初探

    作者:翟亚红;徐龙艳; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    随着教育技术的不断发展,传统的教学方法已经满足不了企业对应用型人才的需求。针对目前Java课程实训的现状和存在的主要问题,提出了一种校企结合的项目实训方式。通过课程实训改革激发了学生的学习兴趣,提高了学生的动手实践及应用能力,提高了教学质量。
    关键词:Java实训;校企结合;教学改革;
    基金:湖北省教育厅科学研究计划指导性...

  • 独立学院物理实验教学新模式的探索与实践

    作者:孙宝印;李成金; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    物理实验不仅能提高学生对物理知识的理解,而且对学生实践能力和创新能力的培养起着重要作用,但是如今独立学院物理实验教学过程中存在理论和实践相脱节,学生参与实验的主观能动性不足等困难,本文总结苏州大学文正学院物理实验教学新模式的探索和实践经验,提出了课程安排、教学内容、教学方式和评价体系等方面改革措施,对独立学院物理实验教学改革提供参考价值。...

  • 大数据时代下的生物统计学教学改革研究

    作者:李所;郑鑫;单雪松;赵静; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    作为21世纪的大学生来说,掌握统计分析数据的能力变得十分重要。生物统计课程是数学与生物学的交叉学科,是一门应用数学,也是一门逻辑性极强、理论抽象且应用性极强的课程,笔者以3个教学实际案例为例诠释生物统计学在大数据时代下课堂教学新思维,对改进教学、提高教师和学生的能力都具有重要的意义。
    关键词:生物统计;教学方法;教学案例;

  • 思传统课程改革 走应用型大学教学

    作者:胡顺安;陈庆樟;许广举; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    现代的学生似乎越来越不认可传统的教育教学模式,需要对传统的课程教育进行改革。改革的目的是激发学生的主观能动性,提高其学习兴趣和乐趣。而应用型大学在教学目的是培养有一定思考能力和创新创业能力且动手能力较强的学生。
    关键词:教学模式;课程改革;应用型大学;创新创业;
    基金:江苏省“3+4”职业教育(JX1110906); ...

  • 高职《思想道德修养与法律基础》课程教学改革探析

    作者:陆云香; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    《思想道德修养与法律基础》对高职院校培养高素质、高技能的学生有重大指导意义。本文从教学改革设计思路的探索、教学改革的实效性措施、教学改革效果创新及反思等方面对课程教学改革进行了尝试。
    关键词:思想道德修养与法律基础;教学改革;学生;
    基金:2014年12月宁夏民族职业技术学院院级资助教改实验课-《思想道德修养与法律基础》项...

  • 基于以人为中心理念的《工业设计》课程教学改革与探究

    作者:林欢;邓小雷; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    为了推动"思政课程"向"课程思政"的立体化育人转型,增强立德树人的教学使命感和责任感,对《工业设计》这门专业课程开展教学改革与探究。重新解构《工业设计》课程中的以人为中心的设计理念,融入以人为中心的思政教育元素,建构《工业设计》课程中以人为中心的设计理念新内涵。对课程体系、课程目标、教学内容以及考核方式等进行研究和改革。通过课堂教学改革实...

  • 关于普通高校化学教育改革的若干思考

    作者:侯君英; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    化学的出现,为促进各国科学技术的进步以及经济的发展都起到了积极的作用。在经济迅速发展的今天,各高校也不断的培养一些优秀的化学学科的人才,但是在具体发展的过程中,仍旧存在一些问题使得高校的化学教育停滞不前。本文首先从教学方法、教学内容、实验教学以及教材等四个方面指出了目前高校化学教育中存在的问题,然后针对这些问题,提出了目前高校化学教学应当...

  • 应用型本科院校供应链管理课程双语教学改革的思考

    作者:黄湘萌; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    作为一门实践性、应用性很强的交叉学科,高等学校供应链管理课程实施双语教学既是时代发展的需要,又是培养复合型、应用型人才的重要措施和有效途径。目前,供应链管理课程双语教学与应用型本科院校人才培养目标之间还存在一定的差异,主要表现在教材选择不能够因地制宜,双语教学存在重理论、轻案例和实践,重语言、轻专业的现象,以及考核缺乏有效的评价机制等。本...

  • 高职高专临床生化检验教学改革与实践

    作者:黄羽萍; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    临床生物化学检验是医学检验技术专业的基础课程,也是经典和必修课程。如何在这门课程的教学上推陈出新,是教师应该思考的问题。本文着重分析高职院校学生学习的现状,对临床生化检验课程的教学进行了相关思考,并予以实践。
    关键词:高职院校;临床生物化学检验;教学改革;实践;

    参考文献:
    [1]基于临床生化检验日渐全自...

  • 浅析计算机仿真技术在《铸造工艺课程设计》教学中的应用

    作者:李小飞;王建民; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    传统的《铸造工艺课程设计》教学方法,已不能适应目前企业对铸造人才综合素质的要求,教学效果亦不理想,进行课程改革势在必行。在前期课程的铺垫准备,指导教师的良好教学设计、国家级大赛的促进的基础上,将计算机仿真技术引入《铸造工艺课程设计》是可行的。通过数值模拟,学生的设计方案从"纸面上"到可视的"铸造过程",达到较好的预期和意料之外的教学效果。...

  • 建构主义教学理论应用于化学教学改革的探究

    作者:刘瑞波; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    人的学习主要依赖于接受式学习和探究式学习,两者之间相辅相成,而现今的教育过程中,我们往往更加偏向于接受式学习而忽略探究性的学习,这就导致了学生的个性受到了限制。本文从建构主义教学观出发,对建构主义教学观对化学教师的影响及其在化学教学改革中的优势进行分析,最后对建构主义在化学教学改革中的应用情况进行探究。
    关键词:建构主义;教学理论...

  • 基于应用型人才培养的机械制图教学改革与探索——以陇东学院机械类专业为例

    作者:罗宏博;连潇;刘阳; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    陇东学院机械工程学院机械制图教改组,结合本校实际,以应用型人才培养为目标,从课程的教学理念、教学目标、教学内容、教学手段、考核制度以及学科竞赛等多方面进行改革与探索,形成了符合当今市场需求的应用型人才培养方案。
    关键词:机械制图;应用型本科;教学改革;

    参考文献:
    [1]高校转型背景下的应用型课程改革思路...

  • 新媒体时代下高校设计类专业教学改革新探索

    作者:祁尧; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    互联网+的时代背景下,学生对于新媒体的接触越来越多,各个行业与新媒体的合作开始加深,随着设计类毕业生数量的不断增加,就业形势严峻。文章从设计的教学情况开展论述,把新媒体融入进专业的整体教学中,有效凸显新媒体教学的优势,透过其各种功效提升教学水平,提高学生的学习效率与竞争力,进而提升本专业的就业率水平。积极探索新媒体在高校设计类专业教学改革...

  • 高职一线教师与师资管理者的教师绩效考核观点对比分析

    作者:王运政; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    本文对一线教师及师资管理者开展教师绩效考核相关问卷调研,双方观点有一致之处,也有绩效考核之功能、方法、内容与流程等观点分歧。双方不同观点影响了教师绩效考核的参与度及配合度,也不利于考核之信度与效度。对此,笔者认为高职需加强教师职业生涯管理,有效引用师资网络管理系统、提高一线教师对相应制度制定知情权、参与权,并根据师资类型层次有的放矢地设计...

  • 高职教育与应用型本科教育衔接课程体系建设研究——以软件技术专业建设为例

    作者:王小刚;蒋卫祥;朱利华; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    本文基于软件技术专业高职与本科"3+2"分段培养实践,依据软件企业岗位能力要求,提出了构建融合行业标准和规范的"专本衔接、实践导向"的课程体系,并在"软件技术专业的‘3+2’分段培养项目"的应用实践中收到了良好的效果。
    关键词:高职;本科;课程体系;
    基金:常州大学高等职业教育研究院资助项目《高职教育园区“3+2”分段培养...

  • 教师幸福指数模型的构建——以衡阳市教师为例

    作者:毛志军;宫兆刚;陈晓聪;李佳佳;谢丽丽; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    本文针对衡阳市教师的幸福指数问题与影响衡阳市教师幸福指数的主要因素的问题,做了一个网上问卷调查。从教师的身心健康、人际关系、自我价值、物质条件及生活环境等五个方面,构建基于层次分析法的数学模型和模糊综合评价法的幸福指数模型,判断出影响教师幸福指数的主要因素和得出衡阳市教师的幸福程度的评价结果。
    关键词:衡阳市教师;幸福指数;层次分...

  • 中外合作办学交流机制的构建与实践——以西安科技大学土木工程专业为例

    作者:邱继生;戴俊;唐丽云;尚长春;张程华; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    随着全球经济国际化和区域化的发展,以及国家"一带一路"战略的提出与发展,在很大程度上推动了高等教育的国际化,而中外合作办学成为跨境高等教育的主要途径之一。本文以西安科技大学土木工程专业合作办学项目为例,针对目前国内外高校在合作办学沟通交流中存在的问题,从合作交流的制度保障、多维多层面交流机制的构建及交流方式的创新等方面阐释了合作交流的重要...

  • 园林园艺类专业“一体两翼、学教研融合”实践教学体系的探索与实践——以江苏农牧科技职业学院园林园艺系为例

    作者:张衡锋;韦庆翠;李成忠; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    实践教学是培养高素质技术技能人才的重要环节,也是提高学生就业竞争力的重要途径。本文创新性地构建出园林园艺类专业"一体两翼、学教研融合"实践教学体系,并在运行实践中不断完善,在实施过程中取得了较好的教学效果,期望对促进园林园艺类专业实践教学体系的完善有所建言。
    关键词:园林园艺类专业;一体两翼;学教研融合;实践教学体系;
    基...

  • 高校辅导员应该具备的素质探析

    作者:王鹏飞;殷凤; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    高校辅导员工作是一个集多门专业知识和技能的特殊岗位,承载着学生成长、成才的巨大任务。在目前的形式和状态下,有效管理存在巨大的压力,面临严峻的挑战。高校辅导员是大学生世界观、人生观、价值观形成的教育者、引导者和管理者,高校辅导员自身的素质、管理理念要适应时代的需要和当代大学生的要求,本文从四个方面阐明了高校辅导员应该具备的素质。
    关...

  • 高职院校构建哲学社会科学体系路径初探

    作者:章梦瀚; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    高职院校,受唯科学主义、实用主义的影响,哲学人文教育缺失严重,本文从完善哲学社会科学课程设置、探索多样化教学方式、提升教师哲学社会科学理论水平与素养三个方面构建高职院校哲学社会科学体系。
    关键词:高职;哲学社会科学;教学;

    参考文献:
    [1]加强马克思主义对当代中国哲学社会科学的指导[J]. 肖行. 观...

  • 高职院校实训课堂教学质量评价体系研究

    作者:田正佳; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    实训课堂是高等职业教育中的重要内容,是实践型、技能型、应用型高职人才培养工作的核心环节。科学评价高职院校实训课堂教学,有助于实训课堂教育目标的实现,继而提升高职人才技能培养质量。文章针对目前高职实践教学评价体系的现状,基于问卷调查和统计分析,依据建构主义理论,结合当前高职实训教学实际,采用AHP层次分析法构建高职院校实训课堂教学质量评价体...

  • 高校辅导员职业发展困境及对策分析

    作者:张惠; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。基于此,引导和促进辅导员职业发展,对于大学生培养质量的提升、高校办学水平的进步具有重要的意义和价值。但目前辅导员职业发展存在着上升空间狭窄、工作内容过于繁琐、缺乏良性...

  • 高校辅导员职业化存在问题与实现路径分析

    作者:丁佩;张岳; 期刊:《教育现代化》 2017年48期

    实现高校辅导员队伍职业化要从几个方面入手:选拔优秀人才加盟辅导员队伍、提高辅导员薪酬待遇、加大辅导员培训力度、拓宽辅导员晋升渠道、完善辅导员考评机制。同时对辅导员职业化的重要性和目前职业化进程中存在的问题进行了分析。
    关键词:高校;辅导员;职业化;

    参考文献:
    [1]关于高校辅导员队伍职业化问题的思考[J...

服务与支付

加载页面耗时0.092秒 缓存