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半月刊
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教育现代化 2017年40期

教育现代化

主管单位:中华人民共和国工业和信息化部
主办单位:中华人民共和国工业和信息化部
国际刊号:2095-8420
国内刊号:11-9354/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 1152.00
创刊:2014
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育现代化
出版社:行政事业单位类
邮编:100040
主编:冯增俊
邮发:82-770
库存:300
期刊荣誉:
主要栏目:
  • 研究生教学模式现状分析与策略研究

    作者:张秀芬;朱明新;蔚刚;李治国; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    研究生教学是研究生培养中的关键环节,为了提高研究生教学质量,本文归纳分析了研究生教学中普遍存在的问题,研究比较了典型的教学模式,并从教学目标、教学内容、教学手段、考核方法等方面提出了应对策略。
    关键词:研究生;教学模式;策略;
    基金:内蒙古工业大学研究生精品课程建设项目(JP201605); ...

  • CDIO与方程式汽车大赛相结合的人才培养模式

    作者:邱灿文;阳林;李金畅;赵晶; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    目前我国正处于从汽车大国迈向汽车强国时期,亟需具有跨学科多专业创新背景人才。在传统人才培养模式的基础上,引入CDIO(conceive design implement operate)人才培养模式,将其与大学生方程式汽车大赛有机结合,1+1>2;有效提高学生的团队合作能力、创新实践能力。通过多年实践,取得了良好的人才培养效果,为车...

  • 民族高校经济类专业应用型本科培养方案的探索——北方民族大学经济学院的案例

    作者:刘自强; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    民族高校为了更好的为少数民族和民族地区经济社会发展服务,为民族工作服务,需要培养更多的应用型人才。北方民族大学在新一轮人才培养方案修订过程中努力将高等教育的普遍规律与民族教育的特殊需求相结合,提出了"树立1个观念、面向3种需求、体现4个特征"的总体要求,课堂体系上构建了"三位一体"的基本框架,同时在实验班建设、教学范式改革等方面进行了多方...

  • 艺术设计专业应用型人才培养模式研究

    作者:盘善荣;王健;文华;何辉; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    面对当今大学生就业难,用人单位"千军易得,一将难求"的局面,本文提出了以社会和市场为导向,结合学校和学院的实际情况,培养学以致用、能走出校园、服务社会和企业的应用型人才培养模式,在艺术设计专业人才培养定位、专业及专业方向设置、课程体系设置、教学方法和教学模式等方面进行了研究与探讨。
    关键词:艺术设计;应用型;培养模式;
    基...

  • 农林院校非英语专业研究生英文科技论文写作能力培养体系探究

    作者:陈立钢;刘浩驰; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    通过分析农林院校非英语专业研究生在英文科技论文写作过程中存在的种种问题,构建了英文科技论文写作实践平台,建立探究式学习体系。体系的建立不仅夯实了基础,增强了研究生的学术道德素养,还弥补了研究生英语写作能力不足的缺点,对于研究生能力的培养和科学研究意义重大,为国家培养高素质人才奠定了坚实的基础。
    关键词:研究生;探究式学习体系;英文...

  • 地方高校协同创新人才培养的现状及问题——以河南省地方高校为例

    作者:王小鹤; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    随着国家"2011计划"的实施,很多高校成立了协同创新机构,制定了相应的政策,建立了多样化协同创新平台。在高校协同创新如火如荼开展的背景下,地方高校高度重视协同创新育人并制定了相应政策,基本形成了协同创新体制机制,涌现出协同创新人才培养的平台,并探索出适合自身发展多样化协同创新育人途径。但是,由于地方高校本身存在资源、体制等方面的劣势致,...

  • 基于专业学位研究生创新能力迁移与提升途径研究——以环境工程专业为例

    作者:郭亚丹;王学刚;陈井影;王光辉;赵素芬; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    工程类专业学位研究生教育以专业实践为导向,侧重实践与应用,培养工程型的创新型人才,对高校专业学位研究生培养模式和培养方法提出了新的要求。本文在对"环境工程专业学位研究生能力迁移与提升途径研究"教学改革的实践中,强化专业课程体系和实践教学平台与资源建设,形成了一体化、多层次、模块化的实践教学"大平台";并对研究生实践环节进行了实践工程+创新...

  • 硕士研究生培养过程中理论教学思考

    作者:孙同毅;林维平;张维芬;武敬亮;高媛媛; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    硕士研究生是高校研究的主力军,也是教育的重心所在,研究生的理论学习对于实验研究创新非常重要。只是就现在我校的培养情况而言,仍存在很多亟待解决的问题,研究生的实际培养效果与预期目标仍有一定的进步空间。本文分析了我校研究生培养过程中在理论教学方面所面临的问题与不足,结合研究生现状和学习方式,揭示了理论教学的重要性。就此提出了一些改进建议,并对...

  • PBL教学模式在环境工程专业“卓越计划”人才培养中的应用探索

    作者:谭江月;王彬;徐志强; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    让学生成为主体,培养学生自主学习能力、工程实践能力以及创新能力是"卓越计划"人才培养教育教学改革的重点。通过对2014级环境卓越工程师班的25名同学实施PBL教学模式并对教学效果进行调查分析。其结果表明,"以问题为导向,以学生为主体,以教师为主导"的PBL教学模式的引入,有利于培养学生的自主学习、思考和分析问题、工程设计、团队协作等方面的...

  • 校企深度融合下数字媒体艺术设计专业创新人才培养模式探究

    作者:徐立萍; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    数字媒体产业跨步发展,对人才能力培养提出新的要求。在分析国内外高校数字媒体艺术设计专业人才培养现状的基础上,制定紧密结合社会企业、行业需求的专业人才职业能力培养目标和职业素养培养目标,为人才培养理清思路。抓住校企深度合作的教育发展契机,建立校企合作工作站,引入行业高级人才进课堂,构建面向职业能力的课程体系,实施以项目为导向、融合行业讲座、...

  • 协同创新视角下地方高层次人才管理的困境及路径研究

    作者:李刘静;尤玉军; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    在知识经济时代,高层次人才是推动社会发展和进步的重要力量。党的十八大提出实施创新驱动发展战略的重大部署,为地方高层次人才的引进和管理提供了新的机遇和挑战。本文通过剖析协同创新视角下地方高层次人才队伍管理中存在的问题,提出改进建议,为地方高层次人才管理提供借鉴。
    关键词:协同创新;高层次人才;管理体制;
    基金:镇江市科技计划...

  • 会计专业人才灵商教育路径设计

    作者:柯小霞; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    本文在阐述灵商内涵的基础上,界定了会计灵商的概念,分析了将灵商教育引入到会计教育的必要性,提出了会计灵商教育的实施路径。希望对培养符合市场需求的高素质会计人才有所裨益。
    关键词:会计专业灵商;灵商教育;路径设计;
    基金:宁夏回族自治区高等学校青年教师教学改革项目(NXJG2016069)的研究成果; ...

  • 任务驱动式教学与汽车大赛相结合的人才培养模式

    作者:李金畅;阳林;钟兴华;邱灿文; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    任务驱动式教学是凭借"任务"来激发、强化和维系学生的成就动机,并因此促进学生对于专业知识和技能的掌握。大学生方程式汽车大赛同样是通过学科竞赛的"任务"来促进学生的主动学习、主动创新、主动解决实际问题的能力。我校在教学实践中将这两种人才培养模式有机结合,取得了不错的成绩,达到了1+1>2的效果,为车辆工程专业创新型人才的培养提供了参考...

  • 拔尖创新人才研究初探

    作者:张笑予; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    培养拔尖创新人才是提升国家综合竞争力的必经途径,也是创新型国家建设的迫切需要。探究拔尖创新人才成长规律可丰富人才成长理论和推动人才培养实践进展。本文采用文献综述的研究方法,对美国诺贝奖获得者和我国杰出科技工作者成长规律进行了初步研究,发现个人、家庭、学校、社会等诸多因素对人才成长产生重要影响。
    关键词:拔尖创新人才;研究;启示;<...

  • 高职技能型人才培养模式现状分析——以常州科教城为例

    作者:丁彦;张伟; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    高职院校是培养高技能型人才的主要阵地,并且担负着培养高端技能型专门人才的重任。本文结合笔者多年教学经验,对高职技能型人才培养模式的内涵进行分析,通过问卷调查的方法,对高职院校技能型人才培养模式现存的问题进行了系统梳理,并提出相应的优化策略,试图为高职技能型人才的培养提供参考。
    关键词:高职院校;技能型人才;人才培养模式;
    ...

  • 面向工程对象的工业机器人专业教学方法研究

    作者:王迎晖;邵磊; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    指出高职院校工业机器人专业人才培养模式难以满足社会需求,提出了新的面向工程对象的专业人才培养方法,把软硬件结合、设计创新实验、多种教学模式相结合、无缝对接区域产业等教学方法应用于人才培养,构建了基于工程能力与素质培养的教学体系。
    关键词:工业机器人;工程对象;工程能力;
    基金:江苏省高等教育学会十三五规划课题; ...

  • 求之于智,医学生创新性实验教学模式的探索与实践

    作者:田桂香;武敬亮;齐晓辉;孙同毅;潘智芳;陈丽梅; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    本文分析了国内医学院校实验教学现状,提出实验教学改革设想:"求之于技"向"求之于智"转变,即多元化实验设计,弹性化实验环境,导师化实验教学,过程化评价,通过医学生的"开源"、"导流"、"造峰"、"呈势"培养,最终培养医学生的创新实践能力。
    关键词:实验教学;医学生;求之于智;
    基金:山东省教育科学“十三五”规划课题(BYG...

  • 双创背景下《管理学》体验式教学方法创新与学生实践智慧培养

    作者:霍芬;张敏; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    《管理学》课程教学重在培养学生运用管理思维和知识解决个人和组织管理问题的能力。管理思维与管理能力的提升是课程教学的核心目标,当然这也是最难实现和评估的目标。本文从管理学的课程特性入手,结合双创教育的背景,立足学生实践智慧的培养,针对管理学不同板块内容的要求,研究论述了管理学课程教学中体验式教学方法的探索与创新。
    关键词:双创教育;...

  • 创新创业教育背景下声波探测技术课程教学改革

    作者:魏亦文; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    大学生需要提高自身的创新创业素质,专业课堂教学中有必要融入创新创业教育。在广谱式核心教育理念的指导下,声波探测技术课程将创新创业基础教育嵌入到课程教学中。通过开展课外科技活动,最大程度激发学生学习兴趣。利用协同创新使得学生创新创业素质得到极大提高,对大学生发展具有重要意义。
    关键词:广谱式;声波探测;协同创新;
    基金:桂林...

  • 独立学院开展可持续化创新创业教育的研究

    作者:郑伟; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    独立学院是我国高等教育的重要组成部分,其办学机制的特征决定着在进行创新创业教育时,更加注重可持续性的特点。本文首先分析了创新创业教育中可持续化的重要组成因素,其次通过学校、教师以及学生三者角度上阐述了如何在独立学院体制下实施创新创业教育并且达到可持续化,最终得出将创新创业教育生态化,可持续性化是独立学院开展下去的重要原则与方向。
    ...

  • 从公选课《探索生命的奥秘-诺贝尔生命科学奖项专题》课程教学中培养大学生科技原始创新能力

    作者:李玲俐; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    科技原始创新能力是当今世界科学技术竞争的制高点。如何培养大学生的科技原始创新能力是国家创新驱动发展战略的关键。诺贝尔自然科学奖作为原始创新的重要标杆,如何缩短原始创新差距,培养原始创新能力是值得研究的重要课题。笔者通过公选课《探索生命的奥秘-诺贝尔生命科学奖项专题》教学,从基础知识学习、知识结构构建、创新思维培养、科研规律认识及惜时如金引...

  • 医学院校计算机类课程教学模式改革与实践

    作者:彭玉忠;刘建明;滕文杰;王金才;刘桂花; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    分析医学院校计算机类课程教学现状,得到了通过规范化教学、教学资源的共建共享、改革授课方式、充分利用移动互联网、采用形成性评价等措施对传统教学模式进行改革。对三个年级学生的教学模式改革实践,证实了医学院校计算机类课程教学模式改革取得了初步成效。
    关键词:计算机类课程;教学模式;规范化教学;资源共建共享;形成性评价;
    基金:“...

  • 3D打印项目教学法在模具CAD/CAM中的应用研究

    作者:朱荣华;黄风立;张礼兵;钟美鹏; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    提出了基于"3D打印项目教学法"的教学新模式,从课程的理论基础、教学体系的构建、项目教学法案例设计、教学过程质量评价体系等关键问题展开了研究。在课程改革过程中设计了3D打印项目教学法的新教学模式,构建新的课程理论教学和实践教学体系,通过项目驱动式实践检验,不断整合和优化课程理论教学和实践教学,培养满足社会实际需求的具有较强模具设计理论和工...

  • 实用技能型“卓越农林人才”灌溉排水工程学课程改革

    作者:吴立峰;裴青宝;赵新宇;潘延鑫; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    农村供水工程是将供水工程应用于农业水利工程学科研究与实践的一门应用型课程。为了与卓越农林人才计划人才培养的要求相适应,有必要对该门课程的教学目标、教学定位、教学内容、教学方法和评价体系进行改革,以提高学生的专业技能,增强学生对农村供水工程的综合应用能力。该文介绍了农村供水工程课程教学的新要求,对教学改革进行了探讨,为卓越农林人才计划人才培...

  • 虚拟仿真实验课程建设改革——以《大数据分析与决策支持》课程建设为例

    作者:唐敏;刘一平; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    虚拟仿真实验是虚拟现实技术应用研究的重要载体,是教育信息化的重要组成部分,其在教育领域具有十分重要的应用价值。本文拟以《大数据分析与决策支持》课程的建设为例,将高校教育用大数据的全新视角来看待组织的管理与运营以及决策支持系统的建设。文章将明确课程的设计思路、课程建设目标和具体建设内容,体现建设内容与预期成果的虚拟仿真特色。
    关键词...

  • 高校留学生教育管理现状与改革研究:以G高校为例

    作者:马向平;黄雪芬; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    留学生教育管理制度是来华留学生接受良好教育的重要保障。我国高校不断扩大留学生规模顺应了时代的需要,但留学生教育管理中也逐渐暴露出一些亟待解决的问题,影响了留学生的教育质量的提高和教育品牌的创建。本文以教育部直属的湖北某高校为研究对象,通过问卷调查和访谈,对留学生的教育管理状况进行调查,分析了该校当下留学生的教育管理存在的问题,从国家和高校...

  • 基于“卓越计划”的交通工程专业教学改革研究

    作者:丁小龙; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    本文适应国家高等工程教育改革发展提出的"卓越工程师教育培养计划"(简称"卓越计划")要求,分析了目前交通工程专业教学体系中存在的主要问题。同时,结合交通工程专业现状特点,提出了交通工程专业教学改革的思路,以为交通工程专业创新性、应用性人才的培养提供借鉴和参考。
    关键词:交通工程;卓越计划;教学改革;

    参考文献:<...

  • 人体寄生虫学实验教学改革的初探

    作者:程金芝; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    人体寄生虫学是医学专业的一门理论与实践性较强的课程,实验教学环节是人体寄生虫学教学的重要组成。随着医学大专院校的扩招和人体寄生虫学实验教学中课时减少的背景下,对现有实验教学方法、教学内容安排等进行改革探索,以期促进医学院校学生保持对寄生虫学学习的兴趣,并通过调整优化学生期末考试成绩的评价,全面提高医学生的分析能力、独立思考解决问题的能力以...

  • 工程教育认证背景下的环境工程专业双语教学改革研究

    作者:牛司平; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    随着我国工程教育国际化程度的不断提高以及工程教育认证的蓬勃开展,如何达到工程教育认证所要求的"能够在行业领域具备一定的国际视野和在跨文化背景下进行沟通和交流"的人才培养目标,成为环境工程专业领域亟待解决的一个关键问题。本文结合目前双语教学中存在的问题来探讨环境工程专业双语教学改革如何来支撑这一培养目标。
    关键词:工程教育认证;环境...

  • BOPPPS模型在车辆工程课堂中的设计与实践——以汽车车身设计为例

    作者:吴飞;姚凌云;李云伍;胡嫚; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    车辆工程相关课程具有内容复杂,涉及知识面广等特殊性,使得教师教学难度大,学生课堂参与度低,导致了"教"与"学"两难的困境。针对该现状,本文在阐释BOPPPS模型基本内涵基础上,结合问题驱动教学方法,给出了基于BOPPPS模型的《汽车车身设计》课堂设计具体做法。实践表明,该模型能增加学生求知的主动性,从而取得较好教学成效。
    关键词:...

  • 高职药学专业药物化学实验教学改革初探

    作者:黄健军; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    根据高职院校药学专业的培养目标,药物化学实验教学面临着改革。从科学定位实验课程,优选实验课程内容以适应社会需求;融入讨论式教学方式,注重创新能力的培养;增加药学化学实验教学的课时;以综合能力培养为目标,完善实验考核评价模式;开放实验室,建立以专业培养为核心任务的实验教学平台;教学过程中注入伦理道德教育方面提出改革建议,完善目前药物化学实验...

  • 基于自主开发仿真平台的《前沿网络技术》课程实验设计

    作者:宋国治; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    计算机网络是计算机专业重要的基础课,它为学生后续课程的学习及今后的工作奠定坚实的网络基础。了解和掌握计算机网络知识非常重要,在教学中如何提高教学效果、培养学生的应用能力是计算机网络教学的重点。除此之外,计算机网络也是一门实践性很强的课程,丰富实验课教学对于加深理论知识学习,培养学生动手能力,有着十分重要的作用。文章分析了目前相关教学所面临...

  • 中职电子专业课堂教学评价改革初探——以《单片机原理与应用》教学为例

    作者:俞喜琴; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    课堂教学评价一直是教学活动中的重要组成部分。以往对课堂评价内容上过多关注理论知识。评价方法比较简单,重视量化和传统的考试方法,忽视综合素质的评价和全面发展的评价。评价者偏重评"教"忽视评"学",这不利于开发师生潜能,也不利于提高教师教学素养和学生学习质量。因此改变传统的课堂教学评价,建立符合新课改理念的评价体系,促进学生发展和教师专业成长...

  • 思想政治教育学科发展的路径探析

    作者:李琰;李晓娥;杨乙丹; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,讲话的内容丰富、立意高远,对高校思想政治教育的发展具有重要的指导意义。全面学习习近平系列讲话,不断推进思想政治教育学科的发展,必须要始终坚持马克思主义的指导思想,积极发展交叉学科,积极构建并完善具有自身特质的思想政治教育学科体系,并不断从中国传统文化中吸取精华。
    关键词:习近平讲话...

  • 南洋理工大学科教快速发展对我国地方高校转型发展的启示

    作者:王俊杰;方会龙; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    南洋理工大学2006年开始走转型发展之路,南大通过校政企协作,制定"巅峰战略",明确5-10年的转型发展的方向;依托研究中心,围绕战略目标,开展跨学科研究;建立独立、公正的科研决策、评价和评审机制;改革人才队伍建设方案,提升科研创新能力,国际排名和科研影响力迅速攀升,这对我国地方高校转型发展具有重要的启示作用。
    关键词:南洋理工大...

  • 语文核心素养的内涵探析

    作者:袁耀辉; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    语文核心素养在本质上是指通过言语及语言符号的输入扩展个体的思维以及在该思维作用下个体的思想和行为的反馈。从个体、学习、水平、态度四个要素对语文核心素养进行分析,总体上体现出学习者具有一定的人文底蕴、扎实的语文知识、较强的交际能力、求真的思想意识、求善求美的道德追求。
    关键词:语文;核心素养;内涵;
    基金:中国教育学会教育管...

  • 移动学习环境下实验课程教学的实验项目微课化建设研究

    作者:王华香;文元美; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    本文探讨了在移动学习环境下高校的实验教学项目微课化的意义,以实验教学大纲为标准设计好实验课程的实验项目,做好线下实验项目的微课设计,以及将实验项目微课化应用在实验课程教学上,为高校的实验教学提供一种可供参考的手段。
    关键词:移动学习;实验教学;实验项目;微课化;
    基金:广东工业大学本科实验教学改革与研究项目:2015SY2...

  • 地方本科院校应用转型发展面临的问题与对策思考

    作者:王爱侠;王智钢;张海涛;洪蕾; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    转型即创建、创"型",是创新、求新、求变的过程,针对地方本科院校转型发展面临的问题,给出了相应对策,以期对地方本科院校应用转型发展顺利推进提供参考。
    关键词:地方本科院校;转型发展;双师型;
    基金:江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“转型发展背景下多元化多层次构建地方本科高校师资队伍研究”(项目编号:2016SJD880...

  • BIM技术在建筑电气与智能化专业教学中的应用

    作者:孙雯;国海;范智平;权悦;徐朝胜; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    随着BIM技术在建筑行业的普及,本文基于BIM技术国内外应用现状上,分析了BIM技术在建筑电气与智能化专业教学中的优势,提出了该专业学生学习BIM的必要性。同时也分析了BIM教学设计方案及实例。
    关键词:BIM;建筑电气与智能化;教学;Revit;
    基金:安徽科技学院人才引进项目(ZRC2014467); ...

  • 浅议房地产开发与管理专业实践教学体系构建——基于人才需求视角

    作者:孙燕;吕立刚;李永乐; 期刊:《教育现代化》 2017年40期

    实践教学是房地产开发与管理专业教学体系的重要组成部分。本文首先通过文献梳理和数据调查,总结归纳了房地产开发与管理专业本科人才需求现状及趋势;其次,结合社会需求现状,结合南京财经大学房地产开发与管理专业实践教学现状,从校内实践"模块化"课程建设和校外实训基地建设两方面,对房地产专业实践教学体系进行了初步探讨。以期为相关院校房地产相关专业实践...

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