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半月刊
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教育现代化 2017年23期

教育现代化

主管单位:中华人民共和国工业和信息化部
主办单位:中华人民共和国工业和信息化部
国际刊号:2095-8420
国内刊号:11-9354/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 1152.00
创刊:2014
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育现代化
出版社:行政事业单位类
邮编:100040
主编:冯增俊
邮发:82-770
库存:300
期刊荣誉:
主要栏目:
  • 基于“双一流”视角下地方高校高层次人才队伍建设路径探析——以南京工业大学为例

    作者:计龙龙;赵永刚; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    "双一流"高校为部分发展强势的地方高校提供了发展契机,人才队伍建设是学科建设的主体,是学科建设的决定性因素,本文以南京工业大学为例,分析该校学科建设与人才队伍建设情况,总结经验与不足,并提出以学科为基础,以项目为依托,以需求为导向的地方高校高层次人才队伍建设路径。
    关键词:双一流;地方高校;高层次人才;人才队伍;路径;
    基...

  • 机械工程专业型硕士研究生培养模式现状调查与分析

    作者:金玉珍;徐康; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    机械工程专业型硕士研究生的培养理论上是面向应用,实际操作能力强,适应用人单位的需求。但随着经济的发展,招生规模的不断扩大,毕业生人数的增加,其培养效果备受争议。本文主要从培养方案、课程体系设置、师资队伍建设、专业实践环节安排等几个方面,对浙江省内几所工科院校机械工程专业型硕士研究生培养现状进行调查,分析目前培养模式存在的问题,并在此基础上...

  • 应用型高校房地产开发与管理专业人才培养模式探讨

    作者:吴彬;张文主; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    经济新常态下,经济结构深刻调整和产业转型升级,人才供给与需求关系深刻变化,地方普通本科高校正积极向应用型高校转变。房地产开发与管理专业作为新兴的应用型本科专业,应坚持以社会和行业需求为导向,合理调整人才培养目标,科学制定人才培养原则和要求,设置系统完整的专业理论课程体系,建立健全实践课程体系,加强校企和校地合作,完善产学研协同育人机制,培...

  • 论“教学媒体创新”对技能型人才团队协作能力培养的启示——以虚拟现实/增强现实技术在工业机器人技术专业的运用为例

    作者:余正泓;王红梅; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    随着全球经济步入"新常态",我国制造业企业转型升级势在必行,然而制约自身转型的最大障碍之一是人才问题。基于制造业复杂性、系统性和集成性的特征,我国制造业最需要是各种不同类型人才所组成的立体型人才梯队,特别是目前紧缺的产线技能型技术工人。这一重任落在职业教育的身上。未来企业对员工能力的要求中,团队(人与人、人与机)协作能力是最重要的能力之一...

  • 浅析地理科学专业实践教学在应用型人才培养中的作用

    作者:田义超; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    地理科学专业是一门理论性强,与实际联系紧密的课程,实践教学是提高教学效果的重要形式。但目前很多高校开展的课程实践教学都存在一些不足,导致时效性不理想。文章以钦州学院资源与环境学院地理科学专业(师范教育)的教学实践为例,分析了该院教学实践中存在师资力量薄弱、课程教学实践投入不足、实践教学可操作性不强等问题,提出了有社会实践教学和专业实践教学...

  • 民族地区高校学科结构调整改革:基本原则与路径取向

    作者:蒋辉;刘仁贵;张旺; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    现代社会的快速发展需要大学功能的不断彰显。作为高校各项工作的"龙头",学科建设对于进一步强化大学功能和推动高校发展转型具有重要意义。对于民族地区高校而言,办学资源和历史积淀相对劣势,因此在日益激烈的现代高校发展竞争中一方面要找到特色发展和内涵发展的道路,另一方面也因此要求必须精准找到高校各项工作的关键抓手。民族地区高校应从自身发展实际和既...

  • 海洋渔业科学与技术专业鱼类学课程教学改革的探索与实践

    作者:吴仁协;谢恩义; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    针对我校海洋渔业科学与技术专业鱼类学的课程特点和教学中所面临的问题,在了解国内有关鱼类学课程教学和适当借鉴国外先进教学的基础上,从课程教学内容优化、改革教学方法和教学手段、改变考核方式等不同方面进行鱼类学课程的教学探索和实践,提高教学质量,以期达到专业人才培养目标。
    关键词:鱼类学;教学内容;教学方法;教学手段;考核方式;

  • 独立学院经济与管理类专业运筹学课程教学改革研究

    作者:邢光军; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    概述了运筹学的学科发展历程和课程特点,根据人才培养要求提出了独立学院经管类专业运筹学课程的教学目标,探讨了独立学院经管类运筹学课程教学实践中存在的问题,并从明确独立学院运筹学课程教学思路、增强教学内容针对性、加强实践性教学、增强教学方法灵活性趣味性来提高学生学习积极性等方面提出了教学改革的策略。
    关键词:独立学院;运筹学;教学改革...

  • 基于海洋科学专业特色的微生物学实验教学改革与实践

    作者:温崇庆;薛明;刘慧玲; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    基于海洋科学(海洋生物)专业特色,对微生物学实验的教学内容、教学方法及考核方式进行了优化与调整,构建出三个紧密衔接的实验教学体系模块:基本技能操作实验模块、系统综合性实验模块与技术技能考核模块,同时采用开放式时间与开放式场地教学,使本专业学生的微生物学实验动手能力得到了良好训练,创新意识和综合素质得到提高,从专业层面上提升了学生对微生物学...

  • 医学虚拟仿真为导向的《三维动画》教学改革探索

    作者:张琦;黄展鹏; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    本文就目前医学虚拟现实技术的发展情况,提出了将《三维动画设计与制作》的课程教学核心以医学虚拟仿真作为导向,从教学目标、教学内容及方法等方面进行了改革实践。结果表明,此教学模式促进了学生职业技能的培养,更加清晰了学习方向与目标,适用于本校数字媒体技术专业学生的人才培养。
    关键词:医学虚拟仿真;教学;三维动画;
    基金:广东省科...

  • “卓越医师”背景下人体解剖学课程学习方法浅谈

    作者:杨燕婷;钟丽园;吕运成;李彩;罗停;陈芃;周宇;彭田红; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    人体解剖学是医学的基础课程,在培育高素质、"卓越型"医学人才方面发挥着主渠道作用。基于卓越医师教育背景,针对人体解剖学教学改革,医学生应充分享用"PIPE"教学模式优势,利用导师制教学初步掌握科研能力,注重自学能力和实践操作能力,以及人文素质的培养,实现成为"卓越医师"的目标。
    关键词:人体解剖学;卓越医师;学习方法;
    基...

  • “材料成型检测技术”课程教学改革研究

    作者:孙小刚;唐谦;张世免; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    本文以材料成型检测技术课程教学改革为例,从分析课程教学过程中存在的问题出发,提出从合理划分课时、教材选择、丰富教学手段、优化教师队伍、加大经费投入和加强校企合作等方面入手,从校内课堂到校外实习实践,多方面提升学生的理论知识和实践能力,提高学生的综合素质,从而提高就业竞争力和就业质量。
    关键词:材料成型检测技术;教学改革;实践教学;...

  • 地质工程专业英语教学方法探讨

    作者:李忠建;王连国; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    地质工程专业英语是一门重要的专业必修课,为了探索其更加有效的教学方法,以本校教学为例,在分析现有教学问题的基础上,结合实例提出了三个方面的教学方法探讨,即:提升现代教学手段、增强课堂实践锻炼环节、增设课下互动学习基地,以培养更多具有实践应用能力的人才。
    关键词:教学方法;地质工程;专业英语;实践锻炼;
    基金:山东科技大学国...

  • 《电机学》课程教学中工程教育模式的建立

    作者:李阳;晁雪薇;聂晶;左静; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    《电机学》是电气工程及其自动化专业一门重要的专业基础课,其教学效果会直接影响学生对后续相关专业课程的学习和掌握。本文总结了《电机学》在传统教学方法中出现的问题,并应用雨课堂这一辅助工具进行了相应的探索尝试。新一轮的教学实践表明,基于雨课堂的课程改革可以有效提升学生的学习主动性,增强互动,帮助教师及时掌握学生的理解程度,对该课程工程教育模式...

  • 以讨论课为依托的大学物理教学改革实践——以上海海洋大学为例

    作者:常英立;李丛;贾凌春;张建军;杨树瑚;宋戈; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    在世界各国的高等教育中,物理学总是作为一门重要的基础课来安排。本文在主要介绍上海海洋大学的教学基本情况、以讨论课为依托的教学改革实施情况、预期效果分析、存在的问题差距以及改进思路。结果发现在大学物理教学中加入讨论课,有效的提高了学生对大学物理的兴趣,学生的自主学习能力得到明显提高,有利于提高学生的学习效率以及主动解决问题的能力。
    ...

  • 机械设计基础课程教学改革与创新的探究

    作者:杨英;杨平波;汤立宏; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    机械设计基础是一门基础性专业课程,为实现高等职业院校以"培养学生动手能力,适应社会发展要求,提升学生综合素质及知识能力"的教学主要工作,打造高职教育教学独特的专业课程体系。本文阐述了对机械设计基础专业课程改革与创新的探究,使学生真正掌握机械工程原理、分析零件的构造、设计零件中分析计算及机械产品零部件的选取与应用,奠定良好的专业基础。

  • “楼宇智能化”课程教学改革的探索研究

    作者:张过有; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    "楼宇智能化"课程是一门多学科融合、工程实践能力强、知识点多且面广的课程,同时在教授该课程过程中存在学生学习积极性低下、对工程实践应用知之甚少、整体教学效果差等特点。笔记通过从教学内容、教学方式、教学手段三个方面进行课程教学改革探索,从学生反馈来看取得了一定效果。
    关键词:教学内容;教学方式;教学手段;
    基金:2015年重...

  • 农业经济管理专业实践教学改革——以中国农业大学经济管理学院为例

    作者:冯开文;陶冶; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    当前我国高等涉农院校农业经济管理本科专业培养模式存在着内生性强、与社会需求脱节等问题,全面实施教育改革势在必行。需要改变旧有模式,在保证校内理论教学的基础上大力开展校外实践教学,培养学生发现解决"三农"问题的能力。中国农业大学经济管理学院积极实施教育改革,大力发展校外实践教学,形成科学独特的农业经济学专业本科教学模式,对当前国内涉农高校本...

  • 环境工程专业环境学导论教学改革与实践

    作者:刘艳;董彬; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    "环境学导论"是环境工程专业的第一门专业基础课程,也是一门可持续发展的课程。教学方法的改革与更新对激发学生的学习热情与对环境学的兴趣有着非常重要的作用。本论文通过教学实践探讨了多种教学方法和途径,注重案例教学与科学前沿,实践与学生的参与性、优化考核等方式激发学生的学习兴趣,以达预期的教学目标。
    关键词:环境学;教学方法;改革;实践...

  • 新形势下大学体育教学改革实践初探

    作者:罗君波; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    当前,我国正在深化教育体制改革,传统的教学模式已经不能再适应国家培养现代化应用型人才的目标。当前,在体育教学改革中存在手段与目的错位的状况,因此,必须分析改革错位的原因,从而深入推进教学改革,促进教育事业的发展,促进体育专业的发展。
    关键词:大学体育;教学改革;路径;

    参考文献:
    [1]中国学生发展核心素...

  • 开放式创新性实验教学对大学生科研思维的培养

    作者:纪靓靓;马小娜;孙敏;李轶; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    传统的实验教学内容简单且形式单一,缺少创造性及研究性实验,不利于培养学生的创新思维和科研能力。针对该现象,通过构建开放式创新性实验教学体系,逐步培养学生的科研思维和实践能力。
    关键词:开放式实验教学;创新性实验;研究性实验;本科教学;科研思维;
    基金:江苏省教育厅2015年颁发; ;江...

  • 轻化工程专业产学研协同创新创业教学模式的研究与探索

    作者:宋雪萍;聂双喜;何辉;闵斗勇;覃程荣; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    产学研协同创新创业的教学模式是一种跨文化、跨领域、多主体参的创新教学模式。总结轻化工程专业构建的以本科生、研究生、导师、学校及企业共同参与的产学研协同创新创业教学模式的实践经验,通过培养专任教师和学生的创新创业意识与能力,完善创新创业教育课程体系,搭建创新创业实践基地,健全创新创业学分评价体系等系统化研究和实践,提高教学质量,增强学生的创...

  • 基于CDIO的交通工程专业一体化课程体系设计

    作者:王晓原;赵金宝;郭宗和;王方;刘丽萍; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    交通工程涉及的专业知识具有很强的社会实践性,这种特性为开展基于项目的 CDIO工程教育改革开辟了广阔空间。本文分析了山东理工大学交通工程专业原有课程体系的缺点,制定了基于CDIO模式的交通工程专业毕业要求与培养标准;以毕业要求和培养标准为统领,制定了2套符合CDIO模式的一体化课程体系方案及相应的项目设置和开放训练平台;明确了交通工程专业...

  • 电力电子技术研究性实验的探索与实践

    作者:许泽刚;蔡纪鹤;周颖; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    针对理论与实践教学环节之间以及学科之间缺乏系统性和综合性的弊端,围绕常州地区电力装备、微特电机、新能源特色产业对电力电子技术人才的需求,以及工程教育专业认证所需达到的"解决复杂工程问题的现场工程师"培养目标,本文探讨了电力电子技术研究性实验的建设必要性、实验的设计原则,介绍了已开发的三大类实验和实施效果。
    关键词:研究性;综合实验...

  • 基于世界大学城平台建设高校思政“微课堂”的探索与启示

    作者:孙忠良;向伟; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    随着互联网信息技术的快速发展,世界大学城教学空间作为一种新型的网络教学平台,"微课"作为一种新型的教学方法改革,获得了越来越多的关注。基于世界大学城平台建设高校思政课"微课堂",不仅符合"95"后大学生的思维特点,而且有助于实现课内与课外的有机结合,对于提升高校思政课的吸引力和感召力,具有十分重要的应用和推广价值。
    关键词:世界大...

  • 我国普通高校经济与金融本科专业教学实践与创新研究

    作者:庄平; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    经济与金融专业是我国普通高等院校新开设的一门新兴的本科特设专业,目前正处于发展的初期,尚未形成统一的建设目标和办学模式。在分析我国普通高等院校开设经济与金融专业中存在主要问题的基础上,结合作者自己的专业建设经历,针对建设我国普通高等院校特色鲜明的经济与金融专业,提出了建议和对策。
    关键词:经济与金融专业;本科教学改革;教学创新;<...

  • “双一流”建设下地方农业院校发展思考

    作者:冯姝芮;盖志毅; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    紧抓国家"双一流"建设的历史机遇,努力建设我国农学类一流学科,培养熟练掌握农业高新技术、能够解决"三农"问题的农业科技人才,进而解决"三农"问题。文章在国家大力开展"双一流"建设的背景下,通过对我国地方农业院校发展现状的分析,给出我国地方农业院校的发展方向。
    关键词:“双一流”建设;“三农”问题;地方农业院校;发展;

  • 本科生科研小组组建及其规章制度构建探索

    作者:范志刚; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    在科研小组组建中引进"抗吓精神"、"契约精神"和"工匠精神",并与科研小组成员一起制定了一套规章制度,进而吸收真正有毅力成员加入并促进其认真进行科研探索。
    关键词:本科生;科研小组;构建;管理;
    基金:海南省高等学校教育教学改革研究项目Hnjg2016-31; ;海南医学院教育科研项目...

  • 高校辅导员工作课程化的理论初探

    作者:闫莉冰;蔡邵; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    随着高等教育改革的不断深化,辅导员工作课程化,一种创新型的高校学生工作模式被提出,这不仅可以进一步提高整个辅导员队伍的专业化水平,而且有助于增强高校辅导员学生日常工作的实效性。因此,如何做好高校辅导员工作课程化的课程资源开发和利用,推进辅导员工作课程化的进程具有重要意义。
    关键词:课程化;辅导员工作;课程资源;课程体系;
    ...

  • 高校绩效管理与教师课堂教学胜任力关系研究——基于塔里木大学214名教师调查研究

    作者:李博;王鹏程; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    促进良好的教学效果是绩效管理的直接目的,但提升教师教学胜任能力是关键,以胜任力为导向的绩效管理能够追本溯源挖掘促使短期绩效目标实现的内生动力。通过研究塔里木大学绩效管理与教师教学胜任力之间的关系,发现绩效目标、日常教学支持性活动、学生评价客观性是影响教师教学隐性绩效的主要因素,因此提出了构建基于胜任力为导向的绩效管理体系对策。
    关...

  • 大数据时代高师生师德意识现存问题与解决路径

    作者:孙宇静;闫平;张珊珊;张野; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    随着我国社会改革的不断深入,社会各界对教育的重视程度越来越大。个性上有着鲜明特点的90后大学生已成为教育事业的主力军,但我国高师生的教师素质培养存在过多漏洞,甚至有的师范院校对师德的培养严重缺失。因此,在当前大数据时代背景下优化90后高师生师德意识的培养目标,对高师生现有的师德意识薄弱问题进行反思,提出改善师范院校在师德培养上的策略,以此...

  • 基于云计算的高职艺术类教学平台建设研究

    作者:孙晓庆; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    文章分析了高职院校的艺术设计专业教学资源建设与教育教学的现状,通过对艺术类专业数字化教学资源进行分析、优化整合,实现云计算教育教学平台框架的初步建设,实现互联网时代教育方式的创新。
    关键词:云计算;高职艺术设计;教育云平台;建设;
    基金:杭州科技职业技术学院教育教改课题成果+“基于云计算的高职艺术设计专业教学资源共享平台建...

  • 农村初中实施教师激励机制的问题及建议——以河南省F校作为研究个案

    作者:王绽蕊;陈静; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    研究通过文献研究法和个案研究法针对我国农村中小学管理者实行教师激励机制进行研究,在研究中发现现存于我国农村中小学管理者实行教师激励机制所存在的问题,并分析原因,通过访谈F校教师深入了解,针对我国农村中小学管理者实行教师激励机制中存在的问题提出建议。
    关键词:农村;中小学;管理者;教师激励机制;

    参考文献:

  • 中小学教师对微课的认识及应用分析——基于广州市从化区“数字教育城”中小学骨干教师培训

    作者:赵秋月; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    近年来,微课以其独特的魅力赢得了广大教育界人士的青睐,各地的微课建设和研究活动纷纷开展。2016年12月广州市从化区开展"数字教育城"中小学骨干教师推广应用培训,对中小学教师进行微课的制作培训,取得很大的成果,但也存在很多问题。教师们对微课的认识千差万别;信息化教学意识不强,微课应用于教学意识薄弱;制作微课的动机不够明确;制作的微课作品质...

  • 土木工程专业学生就业现状、影响因素、就业策略分析——以某高校为例

    作者:梁书玲;张宇航; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    帮助毕业生就业、促进其稳定就业、实现其职业生涯发展是目前高校工作者应解决的首要问题。本文从土木工程专业大学生就业现状分析,对大学生面临的就业形势和影响因素进行探讨,在此基础上进行就业策略分析,提出开展职业指导的途径和方法,为促进高校毕业生顺利就业提供思路。
    关键词:就业现状;影响因素;职业指导;
    基金:安徽理工大学思想政治...

  • 基层学校留学生奖学金制度分析研究——以电子科技大学为例

    作者:董淼;李滚;刘洋;蔡明均; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    随着我国对外交流的不断发展,来华留学教育的规模亦日益扩大。奖学金政策的制定与实施是高校吸引优质生源与激励优秀留学生的重要举措,同时亦是来华留学生教育的重要组成部分。电子科技大学自2010年始招生留学生,近年来留学生规模迅速增加。目前的奖学金制度未能有效地适应留学政策的新变化而进行相应调整。本文从来华留学奖学金与在校奖学金设置的现状入手,着...

  • 营造校园浓郁的学术科技氛围模式探究——以大连理工大学为例

    作者:李哲;庞锐; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    营造良好的研究生学术科技氛围,是推进高校建设成为世界一流大学的重要环节。本文以大连理工大学为例,探究了增强本校研究生学术科技氛围的模式方法,提出了学术讲座"宽"起来、学术论坛"浓"起来、学术先进典型"活"起来、学术类社团"火"起来、研究生科技竞赛"传"起来的方式方法。
    关键词:学术科技氛围;模式;探究;
    基金:大连理工大学...

  • 基于AHP的大学生综合素质测评指标研究

    作者:卢光宏;尹薇娜;陈慧萍; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    大学生的综合素质评价决定了大学生的发展方向,为了对大学生的综合素质进行科学、合理的评价,论文基于AHP(层次分析法)建立了一个具有参考价值的指标体系并给出了指标树的建立方法,并提出了指标的增、删、改方案以保证其可移植性。
    关键词:综合素质评价;指标体系;层次分析法;递归;指标树;

    参考文献:
    [1]大学生...

  • 论师生文化冲突的调适与消解

    作者:朱艺丹; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    在社会文化发生速变的21世纪,文化冲突不可避免地出现在人们文化互动过程中。在学校中,师生文化冲突普遍地存在于教育教学环境中,并成为构筑新时代下学校文化的重要议题之一。师生文化冲突深受社会、师生以及家庭文化的影响,并且体现在文化的物质、制度及精神三个层面。面对复杂难解的师生文化冲突,社会文化的和谐环境、师生平等的文化对话以及家校之间的文化融...

  • 语言人际功能视角下的大学英语教师课堂话语分析

    作者:陈启瑞; 期刊:《教育现代化》 2017年23期

    本文运用系统功能语法中的人际功能理论,依据实地视听16节大学英语课并转写课堂录音所获取的语料,从人称、语气和情态三个方面分析和探讨大学英语教师课堂话语,试图揭示大学英语教师如何运用课堂话语来构建师生间的权势关系或等同关系,从而实现不同的人际功能和评价意义。
    关键词:教师课堂话语;人际功能;语气;情态;

    参考文献:...

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