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半月刊
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教育现代化 2017年19期

教育现代化

主管单位:中华人民共和国工业和信息化部
主办单位:中华人民共和国工业和信息化部
国际刊号:2095-8420
国内刊号:11-9354/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 1152.00
创刊:2014
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育现代化
出版社:行政事业单位类
邮编:100040
主编:冯增俊
邮发:82-770
库存:300
期刊荣誉:
主要栏目:
  • 以系统视角浅析全日制工程硕士职业能力培养调控机制

    作者:范迪;孙农亮;徐乐年;刘守山; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    职业能力是全日制工程硕士教育的核心培养目标。本文从系统角度出发建立起职业能力培养系统模型,由不同教育模块形成多个内环子系统,子系统综合起来构成外环大系统。剖析系统各个环节的调控问题,建立起兼顾快速性和稳定性的动态反馈调控机制,使培养体系能快速跟随社会发展和变化,提高工程硕士培养质量,尤其是与实践和创新能力为核心的职业能力,满足国家对创新型...

  • 专业学位研究生双导师制建设的思考

    作者:胡楠;赵长利; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    双导师制是提高专业学位研究生培养质量的重要保障,但当前实施情况不容乐观。针对双导师队伍建设过程中暴露的问题,从引导导师端正观念、打造校企共赢局面、弥补校内外导师能力短板、加强导师队伍制度管理等方面,提出加强双导师制建设的思考。
    关键词:双导师;专业学位研究生;培养模式;
    基金:山东省研究生教育创新计划项目(SDYC1404...

  • 基于OSCE理念构建麻醉学硕士研究生临床能力培养模式

    作者:王寿勇;李义辉;涂然;彭艳华;孟梅; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    目的:探索麻醉学硕士研究生临床能力培养模式。方法:以麻醉学在读硕士研究生14人,麻醉学硕士导师6人为专家咨询对象,首先采用圆桌会议与头脑风暴,收集有关麻醉硕士研究生临床能力构成要素指标,形成专家咨询表,然后采用德尔菲法实施专家咨询调查。结果:共计实施了4轮专家调查,各轮调查表有效回收率100%,综合专家咨询意见,对麻醉硕士研究生临床能力构...

  • 经管类实践课程中设计思维模式对大学生创新能力培养的应用研究

    作者:任建华;曹秀丽; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    现在高校越来越注重学生实践能力和创新能力的培养,设计思维模式作为一种启发式教育模式应用于经管类实践课程,不仅为学生和教师提供处理非规律性问题方法,还能培养学生解决问题的创新性思维。在实践课程中应用设计思维模式,这种模式能提高学生应用所学专业知识的能力,并收到较好效果。
    关键词:实践课程;设计思维;创新能力;
    基金:中国高等...

  • 地方高校MBA教育创新发展问题探析

    作者:张宁; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    作为面向市场和企业的高等职业教育,地方高校MBA教育必须适应区域经济发展需求。文章分析了地方高校MBA教育存在的问题,对办学定位、课程设置、教材与案例、师资队伍、培养方式等方面的创新发展进行了探讨,并就地方高校MBA教育的进一步改革提出了建议。
    关键词:地方高校MBA教育;问题;创新发展;

    参考文献:
    [...

  • 高校共青团组织服务大学生就业创业工作思考

    作者:郑英蓓; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    服务大学生就业创业是由团组织自身职责决定的一项重要工作,党和政府高度重视该项工作。本文将围绕如何充分依托高校共青团组织自己的优势,引导大学生树立正确的就业创业观念,探索大学生就业创业服务。
    关键词:高校共青团;大学生;就业;创业;

    参考文献:
    [1]发挥高校团组织优势服务大学生就业创业工作[J]. 陈振兴...

  • 西藏朗县中小学教师对新课程改革的态度调查

    作者:陈进;张暇;刘芳;洛桑益西;次仁顿珠; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    本研究对朗县中小学教师对新课程改革的态度进行了调查,结果发现:教师在备课方面、教师的教学过程、教学方法、对新课程的认识方面均存在一定的问题,针对这些问题,本研究提出了一些有针对性的对策和建议。
    关键词:朗县;新课程改革;态度;调查;
    基金:西藏大学; ;西藏林芝市朗县教育局《朗县基础教...

  • 课程教改中的行动研究——以“小学语文教学与研究”为例

    作者:白碧慧; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    本研究结合实证调查方法开展了师范生"小学语文教学与研究"课程教改的行动研究,分析了课程教学中存在的问题,制定并实施了课程教改计划,总结反思了课程教改的成效和启示,初步探索了一条小学语文教学论课程教改行动研究的新路径。
    关键词:课程教改;行动研究;小学语文教学与研究;
    基金:漳州城市职业学院2013年科研项目“行动研究——高...

  • 基于“项目导入+任务驱动”的零存整取式教学模式改革

    作者:韦玮; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    "项目导入+任务驱动"教学法整合了国外的CBE教学模式(将教学分为职业分析形成DACUM(DevelopaCurriculum)图表、学习包的开发、教学实施与管理、教学评价四个阶段)、TAFE模式(依靠产业推动力,产业、学校和政府三者结合,培养出相对独立、多层次特征的综合性人才)和模块培训法(建立该专业的职业岗位描述表来设置课程体系,将产...

  • 广告创意行业特色下的学产对接教学模式发展研究

    作者:于剑昀; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    针对广告创意行业特色下广告专业教学存在的问题,本文对学产对接教学模式的发展问题展开了研究,并对模式的发展途径进行了探讨,以期为关注这一话题的人们提供参考。
    关键词:广告创意;行业特色;学产对接教学模式;发展研究;
    基金:重点自筹项目:2015吉林省高等教育学会高教科研课题(项目编号:JGJX2015C95); ...

  • 成果导向教育理念下的电子信息类专业实践教学改革

    作者:王健;王庆辉; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    电子信息产业技术进步快、学科交叉融合迅速,需要专业实践能力和创新能力强的人才。为了满足行业需求,沈阳化工大学电子信息类专业采用成果导向教育理念进行实践教学改革,建立了特色鲜明相互融合的层次化实践教学体系,理论教学与实践教学紧密结合,以个性化培养为中心建立多种实践培养方式,通过改革,学生的创新和实践能力显著提高,企业的认可度提高。
    ...

  • 高师音乐教育与中小学音乐教育脱节现象分析与改革策略

    作者:冯彬; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    国家《义务教育音乐课程标准》颁布10年来,高师音乐教育与中小学音乐教育脱节现象仍然十分严重。实地调研、梳理了这些脱节现象,并提出解决对策建议,对实现高师音乐教学改革与中小学音乐教育实践的无缝对接做了非常有益的探索。正在全面推进的中小学基础音乐改革,以《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲(修订稿)》、《九年义务教育全日制小学音乐教学大纲...

  • 当代体验式教学改革实践策略探索

    作者:黄若林; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    体验式教学的迅速发展掀起了一股教学改革浪潮。在教学过程中,要把学生作为教学的主体,培养学生自主学习的能力,促进人与社会的和谐发展的价值所在。笔者在参与体验式教学改革的过程中探索出以下实践策略:立足生活,提升体验价值;互动教学,营造和谐氛围;体验教学,建构课堂活动;激趣教学,生成学习愿景。
    关键词:体验式;教学改革;实践策略;

  • 《电路分析基础实验》教学改革反思

    作者:唐甜; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    《电路分析基础实验》是电类专业的基础知识,在学科构成中有重要作用,但目前传统的实验授课有诸多弊端,包括内容单一陈旧、操作死板和手段落后等。针对这些问题,结合多年的教学经验,从知识掌握和创新思维培养出发,提出一些有效的改革方案。将原理与操作、直观与理论、思维与创新有机结合,培养新世纪电类拔尖人才。
    关键词:电路分析基础实验;教学改革...

  • 浅谈电动力学多元化教学改革与实践

    作者:姜丽;陈桂波;李金华;卢俊;孔梅;张烨; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    在分析现有电动力学教学现状和学生学习状态的基础上,剖析了教师在教方面的教学内容、教学方法、考核方式和学生在学过程中的学习兴趣、学习过程、学习意义两者之间相互制约的关系,提出理论教学、兴趣引导、多元考核等"教学革新"与兴趣培养、动手实验、论文尝试等"自主学习"两方面的理念深度融合,实现教与学紧密结合且相辅相成、教学相长的目的。
    关键...

  • 新形势下民办高职院校教师对学生的诚信教育教学法的探索与研究

    作者:杨杰;丁小林; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    作为为社会培养建设人才的民办高职院校,加强大学生诚信教育也是摆在我们面前的重要课题。诚信教育在教学过程中是必不可少的一个教学环节,民办高职院校教师在教学过程中,必须加强学生的诚信教育,只有这样才能把学生培养成既能适应社会发展,又是社会所需求的复合型人才。
    关键词:民办高职院校教师;学生;诚信教育;探索与研究;
    基金:四川三...

  • 微网络文化背景下高校学生工作“微模式”探索

    作者:李英;张留华; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    在微网络文化背景下,微载体层出不穷,正深刻地影响和改变着高校学生工作的整体环境。在日新月异的信息化浪潮冲击下,作为高校中心工作之一的学生工作应该适应时代发展的需要,与时俱进。基于此,从微模式在学生工作中的应用现状、微模式在学生工作中应用的必要性以及微网络文化背景下如何构建高校学生工作"微模式"平台三个方面探讨微网络文化背景下如何增强高校学...

  • 移动学习技术推动社区教育发展的路径探索

    作者:王凯萍;马秀峰;李晓霞; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    社区教育是实现终身教育的重要形式,信息化进程中,研究移动学习技术对社区教育的影响有很大的现实意义。该研究通过文献查阅,结合相关理念,探究为何社区教育会需要移动学习技术,并对移动学习技术推动社区教育的可行性进行分析。在此基础上,从移动应用开发、数据保密性和社区居民移动学习意识三个方面提出在推行移动学习技术的过程中需要注意的问题。进一步强调研...

  • 信息化环境下信息技术教学策略创新研究

    作者:刘文芳;陈会源; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    随着"互联网+"的到来,教育改革的脚步正在逼近。在信息化环境下,本文探讨我校信息技术在实际教学中可运用的两种教学策略:基于主题活动的探究式教学策略和基于教学微视频的自主学习策略,并详细介绍了两种策略的具体实施过程,以期提高课堂教学效果,促进学生深度学习。
    关键词:信息化环境下;教学策略;创新;小学信息技术;

    参考...

  • 刍议生本理念下探究中学英语教学的改革

    作者:张艳秋; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    随着新课改的不断深入,中学教学也开始进行了改革与创新,尤其是对于英语教学来说,不仅可以减轻学生的学习压力,同时也可以帮助学生掌握好英语知识,提高自身的认知能力与认知水平。因此,在实际教学中教师就要及时采取有效的教学方法,吸引学生的目光,激发出学生的学习热情,吸引学生的目光,提高学生的学习效果,保证课堂教学的质量可以满足实际的需求。基于此本...

  • 参与式、合作式作文批改的点滴做法

    作者:黄彩兰; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    作文教学是阅读教学的延伸,是对学生语言表达的训练,本文阐述了在作文教学中进行"仿—找—写—评—改"的训练过程,结合小学语文教学的实践,寻找阅读、评改与写作的契合点,使之有机结合,走出一条新的作文教学方法路子来。
    关键词:范文开路;合作点评;互改自改;
    基金:广东省“十二五”课题论文:启发式、参与式作文批改教学研究(批准号:...

  • “飞机模型”高职院校辅导员工作模式探析——基于“三自主”育人模式

    作者:余旭力; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    在"飞机模型"高职院校辅导员工作模式中,思想政治教育工作为机头,培养"三自主"能力为机身,党团建设、学风建设作为机翼,心理健康教育为机尾。机体五个部分相互联系,相互依托,全方位对学生起到教育和引导作用。
    关键词:飞机模型;高职院校;辅导员工作;
    基金:重庆电子工程职业学院2016年学生思想政治教育研究项目“基于“三自主”育...

  • 为人师表在素质教育中的作用

    作者:乌图那生·哈拉达; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    随着教育制度的改革与深化,当前学校教学模式已经从传统应试教育向素质教育方式转变,教学方法和教学理念等也在发生改变,提高了教育的水平和质量。教师在教学过程中表现出来的素质等会对学生的思想、价值观以及对生活的态度产生极大的影响,并且会影响到学生对学习的态度和为人处世的行为等。古语道"师者,所以传道授业解惑也。"而通过教师的行为和素质影响来看,...

  • 以发展为核心构铸高校教师的教育观

    作者:彭鹏; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    现代化教育背景下,教师树立正确的科学教育观念,并将其应用至现代教育中,以发展为核心构建高校教师教育观念,其关键在于教师观念的树立,突破传统教育理念,坚持以人为本、尊重学生主体地位,将发展作为中心进而树立正确的教育观念。对此,笔者基于多年教育经验,以"发展为核心构铸高校教师的教育观"为题,对教师教育观念的发展进行简要分析。
    关键词:...

  • 农村少数民族地区小学班级管理中常见的问题及对策

    作者:钟茂灵;钟茂滇; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    随着现阶段我国对教育的重视程度不断提升,在农村教育上,提出了更高的要求和标准。就目前而言,在农村少数民族的地区小学教育中,小学班级如何进行管理对少数民族地区小学教育的发展而言有着十分重要的意义。在本文章中笔者就对农村少数民族地区小学班级管理过程中常见的问题和对策进行研究和分析,旨在为提高农村少数民族地区小学班级管理水平做出理论支持。

  • 技工院校班主任管理工作探讨

    作者:蔡洁娜; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    班主任管理工作是学校最基层的管理工作,其管理质量关系到学校的管理与教育。技工院校生源复杂,学生具有个体特殊性,班主任作为班级管理的直接管理者,做好管理工作非常重要却又任重道远。本文根据技工院校学生的特点,从尊重学生、了解学生、塑造人格魅力、班干部队伍建设、班级文化建设五大方面对技工院校的班主任管理工作进行探讨,力求寻找有效的班级管理方法。...

  • 用理念引领行动

    作者:吕彦桃; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    适合学生是促进每一个学生发展的前提;是教育多样化的必然要求;适合学生,才能因势利导,有效地发展学生。工作中,我们一定用理念引领行动,认真履职尽责,向管理要质量,向常规要质量,向全面发展要质量,做好管理工作,在继承中发展,在发展中创新,努力撑起一片教育的晴空。
    关键词:适合教育;环境;课程结构;教师队伍;文化;...

  • 试论如何构建生命科学与技术虚拟仿真实验教学体系

    作者:崔振波; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    技术虚拟仿真实验教学是我国新教改的一项重点任务,该模式的教学是基于互联网时代的发展而衍生的,因此,其教学模式的建立符合社会发展的潮流。技术虚拟仿真实验不仅能够健全教学体系,更能够通过信息化技术的融入来让教学方式更加丰富,进而促进学生综合能力与探究能力的提升。基于此,本文以技术虚拟仿真实验为切入点,对我国构建生命科学与仿真实验教学体系的重要...

  • 构建师生幸福课堂的策略研究

    作者:朱海金; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    让师生在课堂上获得成功的喜悦和幸福,提升师生幸福感,这是一个不容忽视的现实的问题。本文分析了构建师生幸福课堂的具体策略,以期在新课程背景下让教师同行共同探索幸福课堂的教学之路,从而形成师生共同成长的幸福课堂,实现教师幸福地教,学生快乐地学的目标。
    关键词:学校管理;幸福课堂;策略;

    参考文献:
    [1]构建...

  • 浅谈大学生班主任工作心得和几点发展建议

    作者:裴海龙;聂晶;周光明; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    为了进一步加强对大学生的学业指导、心理健康监督,学校在为学生配备专职辅导员老师的基础上,同时配备了班主任。班主任是与高校学生直接接触的教育者和管理者,对大学生的学习生活、后天性格培养具有直接的影响。很多高校的班主任年龄趋向于年轻化,与学生共同语言较多,"自己人效应"显著,有利于及时掌握学生学业和心理动态。本文将从班主任的角色定位与工作方法...

  • 例谈如何教育转化特殊学生

    作者:李小婷; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    本文通过多年的班主任工作经历,反思总结了如何做好班主任,例谈如何教育转化特殊学生。笔者认为教师要"心中有爱",带着一颗心来,倾注给学生全部的爱。要通过观察班级中出现的问题,做到"目中有数",对每个学生了如指掌。因材施教,因人施管,做到"手中有法"。
    关键词:班主任;因材施教;教育转化;特殊学生;

    参考文献:

  • 基于专业认同的大学生自主学习改进策略研究

    作者:张中科;成红坤; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    大学生自主学习是当代高等教育面临的一个重要问题。专业认同反映学生学习积极性并对自主学习行为产生影响,因此,本文构建了基于专业认同的大学生自主学习模型,分析了大学生学习的动机和兴趣,以及专业认同通过动机与兴趣对自主学习的影响,并提出了提升大学生自主学习效果的策略。
    关键词:自主学习;专业认同;改进策略;
    基金:河北经贸大学教...

  • 试论当代大学生国防教育中国家利益观教育

    作者:李晓翼;汪翱; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    国家利益是国际关系学一个基本概念。大学生的国家利益观教育,旨在培养大学生的国防意识,让他们更好地认识我国国情,养成正确的国家利益观。大学生的国家利益观教育主要包括教育他们如何理解国家利益的基本概念、如何定位全球化背景下中国国家利益,以及准确认识如何维护中国的国家利益。国家利益观教育同样也是高校大学生思政教育的重要内容,应成为当前国防教育与...

  • 浅析意大利高等教育和中国高等教育的差异

    作者:阿不都西库尔·扎依提;穆哈西; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    文化和体制的不同中国和西方高等教育在教育体制、教学方法上有着显著的差异。意大利是个文明古国,是八大工业国集团之一。作者在意大利留学过程中深深体会到意大利高等教育和中国高等教育有所不同。意大利作为西方国家有西方教育的特点,也有有别于西方教育模式的一些独特特点。本文通过简要介绍意大利高等教育,浅析中国和意大利高等教育文化的差异,为我国高等教育...

  • 高等教育后大众化阶段的挑战和机遇

    作者:罗艾花;胡军浩; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    习近平同志在全国高校思想政治工作会议讲话中指出高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。我国高等教育已经进入大众化后期阶段,一些省份甚至上已经进入了高等教育普及化阶段,高等教育在后大众化阶段会面临各种不同的挑战和变革,本文初步探讨了后大众化阶段高等教育人才培养规格的变化,人才培养模式的调整措施,高等学历继续教育机构的变革以及...

  • 全覆盖检查提高学生课堂出勤率:淮海工学院海洋学院的做法与思考

    作者:张俊杰;段蕊;潘建梅;李艳杰; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    学生课堂出勤率直接反映了一所学校的学风,也反映了学校的治理能力。近年来学生出勤率的问题严重,由此引发的安全问题、学生管理问题成为高校教育工作者所关注的热点话题。本文从二级学院的管理出发,探索一条将班级信息员、授课教师、教学管理部门和学生工作管理部门通过课堂出勤信息收集员有机地整合起来,共同对学生课堂出勤率负责,督促学生进课堂、约束教师管课...

  • 浅谈高校的爱心教育

    作者:孙之光; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    当前大学生思想道德水平总体状况是积极健康向上的,但不可否认随着社会转型的逐步深入和经济的高速发展,社会上拜金、浮躁的现象日益凸显,影响着大学生个人爱心素养的形成,无论是对大学生个人全面发展,还是对社会整体运行都不利,所以在高校应加强思想政治教育工作,注重引导,以社会需求为导向,以践行社会主义核心价值观为根本,形成爱心教育理念,弘扬爱心文化...

  • “OCFC”互补式课程教学模式的构思与设计

    作者:骆志芳; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    本文通过"在线课堂"(On-lineClassroom,简称OC)和"翻转课堂"(FlippingClassroom,简称FC)课程教学模式的利弊分析,将"在线课堂"和"翻转课堂"进行融合优化,提出了"OCFC"互补式课程教学模式,并对互补式课程教学模式运行规则和操作提出了具体措施和意见,对于改善"在线课堂"和"翻转课堂"运作过程中存在的...

  • U-Learning环境下微积分的教学模式初探

    作者:郭蕾; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    微积分的创建是数学史上的革命性成果,是高等数学最重要的知识之一,微积分中蕴含的思维方法更是极为重要,如何找到好的微积分教学模式是教师们一直在探讨的。目前,U-Learning环境也就是俗称的泛在学习是一种颇受关注的学习模式,这是一种不受时空限制、可整合更多学习技术并具有更先进的学习理念的模式,这种模式为微积分教学的更好实现提供了很多便利。...

  • 浅谈PEP英语教材中引入Phonics教学法的实践探索

    作者:任佳; 期刊:《教育现代化》 2017年19期

    Phonics教学内容纳入了新版PEP教材中,如何有效地运用Phonics上好语音课成为教学研究的重要话题,此文主要结合新版PEP三、四年级英语教材的语音内容,从两大方面进行阐述,一方面需要教师研究语音教材,提升处理教材能力;另一方面研究语音教法,体现语用活动自主性。
    关键词:Phonics;运用;
    基金:珲春市第一小学校...

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