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半月刊
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教育现代化 2017年11期

教育现代化

主管单位:中华人民共和国工业和信息化部
主办单位:中华人民共和国工业和信息化部
国际刊号:2095-8420
国内刊号:11-9354/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 1152.00
创刊:2014
类别:社会科学II
周期:半月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:教育现代化
出版社:行政事业单位类
邮编:100040
主编:冯增俊
邮发:82-770
库存:300
期刊荣誉:
主要栏目:
  • 非信息类技师学院物联网专业人才培养行业特色研究

    作者:陈彦宇;黄艺苗; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    非信息类技师学院开设物联网专业有其设置的意义,既与地方社会经济发展紧密契合,又与学校所处行业发展步伐高度一致。文章从物联网行业整体环境、应用范围出发,分析认为非信息类技师学院要想培养好物联网专业人才,立足行业才是正道。并就建设具有行业特色的非信息类技师学院物联网专业这一问题,提出需从树立实训主导的教育理念、构建新型实训教学课程体系、整合利...

  • 交通运输工程硕士专业学位研究生实践能力培养模式研究

    作者:朱爱民; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    结合全日制专业学位研究生的特点,在分析交通运输工程领域专业学位研究生应具备的实践能力的基础上,提出"项目驱动式"多层次全方位实践能力培养模式及突出能力和素养考核的评价体系,创新培养模式机制,保障专业研究生实践能力培养的实施。
    关键词:交通运输工程;专业学位;实践能力;培养模式;
    基金:中国学位与研究生教育学会立项研究课题“...

  • 智能信息化背景下加强本科生实践能力培养

    作者:吴永明;林仙华; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    智能信息化不断向纵深发展,本科生实践能力培养是高等教育取得成功的关键。本文分析了现代智能化与信息化发展概况,研究总结了本科生实践能力培养在智信息化背景下存在的问题,同时给出了加强本科生实践能力的培养措施,为构建理论与实践相结合的创新思维能力培养体系以及其他相关课程的教学提供有益参考。
    关键词:智能信息化;本科生教育;实践能力培养;...

  • 基于学科竞赛驱动的金属热处理卓越工程师培养模式的探索

    作者:吕学鹏;张保森;巴志新;王章忠; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    创新型工程人才的培养是卓越工程师计划的重要内容,学科竞赛是培养学生工程应用能力和创新意识的关键环节。结合高校卓越工程师培养计划的要求,提出了基于学科竞赛驱动的金属热处理卓越工程师培养模式。实践结果表明,该模式能够激发大学生的兴趣和潜能,深化理解和应用知识能力,有效培养学生的团队协作意识、创新思维和工程实践能力。
    关键词:学科竞赛;...

  • 大数据背景下师范类院校统计专业人才培养改革探索

    作者:封艳红; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    为了增强自身实力及适应社会发展对统计应用人才的需要,越来越多的师范类院校设置统计学专业,而在大数据背景下,如何应对海量数据给统计学专业发展带来的机遇和挑战,是师范类院校需要思考的一个重要问题。本文分析了师范类院校统计专业人才培养现状,并为培养适应社会需求的统计专业人才提出了相应的改革建议。
    关键词:大数据;师范类院校;统计专业;人...

  • 应用技术型高校视觉传达设计专业人才培养研究

    作者:王慧卉; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    目前国内视觉传达设计专业的教育伴随着中国教育事业的整体发展,已经逐渐建立起了较为完善的高等教育艺术设计人才培养体系,不少学校有自己的教学特色与优势。相对其它高校艺术类学生而言,应用技术型高校学生学习积极性及热情不及老牌高校,只有在明确人才培养定位的前提下,在教学过程中,将被动的学习接收方式向主动参与的学习创造方式转变,将单一的课堂教学向与...

  • 基于电子设计竞赛的应用型人才培养研究

    作者:付学刚; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    高校机电类专业的首要任务就是培养应用型人才,而电子设计竞赛是一个锻炼学生团队精神、求真务实的作风良好的契机,因此本文将从应用型人才工程能力形成存在的问题出发,深入研究电机设计竞赛对于应用型创新人才的促进作用,以供相关从业人员借鉴学习。
    关键词:应用型人才;电子设计竞赛;实践与创新能力;
    基金:四川省教学改革项目(B1180...

  • “互联网+教育”环境下学生信息技术能力的培养

    作者:王维平; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    "互联网+教育"即为教育应用互联网思维取得的实践成果,代表着一种先进生产力,推动着教育不断发生演变,并为教育创新与发展提供了网络平台。这种形式表明教育形势不断变化、内容持续更新,而这种平台给学生的信息技术提出了更高要求。因此,培养学生的信息技术能力是研究重要课题。本文分析了"互联网+教育"的内涵,在此基础上提出培养学生信息技术能力建议。<...

  • 独立学院“一体两翼”应用型人才培养模式探究

    作者:刘斌;郭国法;杨晓娟; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    独立学院是一种全新的高等教育办学模式,是按照新机制、新模式创办的。如何培养适应国家和地方经济常态化发展所需的人才成为独立学院在新的历史改革和发展中的重要课题。因此独立学院应构建什么样的人才培养模式,如何走出有独立学院特点的培养模式路是需要认真思索和探讨的问题。本课题以陕西科技大学镐京学院为例,结合其办学实践对独立学院应用型人才培养模式进行...

  • 合作共赢 培育研究生创新人才——以常州大学与北京化工大学常州先进材料研究院联合培养研究生为例

    作者:吴康;杨松;钟璟; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    基于常州大学与北京化工大学常州先进材料研究院联合培养研究生的案例,介绍了研究生联合培养机制、过程管理、论文质量等三个方面的创新实践工作以及取得的培养成效,并就联合培养过程的内在动力、导师聘任、成果归属等方面存在的问题提出了具体建议。
    关键词:高校;科研院所;联合培养;研究生教育;
    基金:2015年中国学位与研究生教育学会研...

  • 学生创新创业教育模式构建实践——以物联星空社团为例

    作者:高杉;范德辉; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    物联网技术作为国家重点扶持的产业已得到了飞速发展,其被视为国家新兴战略性专业,也是国家"十二五"规划中重点发展的专业。本论文以获得"全国优秀社团"、"山东省优秀科技社团"称号的物联星空社团为载体,创新性的提出了意在培养学生创新创业能力的"以赛促教、研学相长"教育模式。本论文在专业建设、社团管理、校企合作、学生科研团队建设等多方面,系统性研...

  • 机械制造专业教学创新共同体模式研究

    作者:汪华方;王歆;徐雨哲; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    随着现代教育理念的发展,"以教师为中心"的传统学习模式和"以学生为中心"的建构主义学习模式都受到了质疑,而包含了教师-学生-教学内容-教学形式等内容的教学全过程共同体概念越来越备受关注。本论文结合已有教学创新的理解和认识,界定了教学创新共同体的内涵,并对机械制造专业教学创新共同体模式的实现途径进行探讨,希望对机械制造专业教学工作起到借鉴作...

  • 文化强国视阈下大学生思想文化教育的创新与实践

    作者:刘晨; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    构建和谐的社会主义社会是我国当代大学生必须具备的思想品德,自我国实行校园教学以来,高校一直是大学生成长育德的主要阵地,在新的形势下,我国高校应按照育人为本、德育为先的教育原则。忠实的履行好教育这项伟大的职责,在加强和改进大学生思想政治教育工作方面积极探索、勇于作为。当前,高校对大学生的思想政治教育应该进一步从传统的教育模式向全新的教育模式...

  • 校企共培共建的物联网应用技术专业建设创新思路——以鄂尔多斯职业学院为例

    作者:张志芳; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    针对高职院校物联网应用技术专业建设师资紧缺的教学实际,以鄂尔多斯职业学院为例,提出校企共培共建专业的创新思路,使得专业的实施顺利运行。文章可供其它高职院校相关专业建设作为参考依据。
    关键词:物联网应用技术专业;校企合作;共培共建;
    基金:内蒙古自治区自然科学基金项目,项目编号:(2013MS0917),项目名称:基于云计算...

  • 创造导向的“五步课堂教学法”探索:以完全垄断市场理论为例

    作者:张运峰;苏华山; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    针对学生的发现问题能力薄弱现象,本文借鉴认知心理学有关"创造过程"研究成果,提出了一个以问题为线索的"五步"教学模式。五步是:立足现实、启动思考,审视感知、引入主题,明确边界、形成问题,解决问题、构建知识,合理激励、拓展结论,并以完全垄断市场理论为例进行说明。
    关键词:课堂教学;微观经济学教学;创造过程;
    基金:江苏高校品...

  • “煤层气地质学”课程教学改革探索

    作者:杨兆彪;傅雪海;吴财芳;兰凤娟; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    "煤层气地质学"是中国矿业大学资源勘查工程煤层气方向的核心课程。近些年,煤层气产业及研究发展迅速。在实际教学过程中,不断探索改革,以教材为基础,更新最新的煤层气勘探开发现状,完善基础地质理论,补充新的测试方法,基于新的国家标准讲解相关内容。同时创新教学手段,增加课堂研讨、计算机辅助教学等,整体教学效果较为显著。
    关键词:煤层气地质...

  • 高校《客源国概况》课程改革探究

    作者:褚秀彩;贾士义; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    高校课程改革是新时期适应大学生终身学习和创新创业发展需要的必然要求。如何围绕课程设置目的和学生发展需要,通过高校课程改革促进学生专业知识、职业技能、创新创业素养与能力的全面提升,是高校课程改革的总体方向。本文以探讨《客源国概况》课程改革为例,试图从课程设置、教材建设、教学组织和教学评价等角度对高校课程改革的内容、方向和途径加以探讨。希望本...

  • 中美合作办学体制下美方教学管理及授课模式探究——以沈阳师范大学国际商学院为例

    作者:田源; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    中外合作办学机构旨在培养专业基础知识扎实、具有时代特征和创新精神的应用型、国际型人才。沈阳师范大学国际商学院创建于2003年2月,是沈阳师范大学与福特海斯州立大学(Fort Hays State University)合作实施学士学位教育,并经教育部批准的中外合作办学机构。本文将以国际商学院为例,从多个角度重点介绍中美合作教学环境下美方教...

  • 高校师范生手工制作类课程新教学方法实践研究

    作者:邓琪颖; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    随着现代社会的不断发展,手工制作类课程在义务教育环节上显示的教育功能越发重要,为了能培养应对这种教育需要的高校师范类学生,只有融入新的教学方法才能更好的促使其在有限的学习时间内最大化掌握手工制作方面的知识和技能,高校通过相对完整的教学设计、改革和实践,印证了师范生手工制作类课程新教学方法的教学有效性和良好的社会效应。
    关键词:高校...

  • 面向工程实践的“微机原理”实践教学探索

    作者:王彤;夏利; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    微机原理课程涉及计算机软件、硬件、汇编语言以及电子技术等多学科知识,具有知识点多、实践性强以及与应用联系紧密等特点。为了使学生灵活运用所学知识,培养学生对工程问题提出可行方案的能力,本文在微机原理实践教学进行了深入探索。本文以面向实践的微机原理为中心,在介绍教学内容的基础上,提出了验证性实验与自主组队并自选题目的应用性综合实验相结合的工程...

  • 基于资源化教学模型的化验室环境管理探索——以职业院校为例

    作者:崔金娟;赵丽冰;董玉丹; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    随着社会进入"质量时代",企业对质量检验人员的综合职业技能要求越来越高,职业院校化验室肩负着为企业培养高技能分析检验人员的任务,分析检验实验教学过程中产生的"三废"的有效处理和资源化利用对提高化验室环境管理水平和环境保护具有重要意义。本文在对职业院校化验室使用情况和环境影响进行充分调研、对各类课程教学内容关联性进行综合分析的基础上提出了资...

  • 高校化学实验教学改革的有效方法

    作者:陈科; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    随着我国社会的不断发展和进步,人们生活水平也得到了显著的提高,对高校发展的关注度也在不断的上升。对此,笔者对高校的化学实验教学改革进行了深入的研究和探讨。在高校的化学教学中,实验教学是极其重要的一部分,化学实验有助于学生思维能力的提高,进而促进学生创新精神的养成。对此,笔者对高校的化学实验教学改革进行了研究和探讨,并提出了一些有助于化学实...

  • 刍议在法医教学改革中“以学生为本”理念的体现

    作者:刘长海;乔建梁; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    在时代高速发展背景下,做好教育的深化改革工作逐渐成为了重中之重。而对于法医教学来讲,积极坚持"以生为本"的教育理念,不仅能够促进学生学习能力的大幅度提升,也有助于真正实现学生身心健康、全面发展。因此,对于"以生为本"理念的实施,应注重各项行为措施的贯彻,进一步提升法医教学革新发展水平。
    关键词:以生为本;法医教学;改革探究;

  • 院校教学改革应注重学员创新能力培养

    作者:李云波; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    本文以开展创新教育为前提,从教员和学员的角度出发,论述了院校教学改革中学员创新意识的强化,创新思维的开发,创新能力的培养以及创新能力的训练,重点阐述创新能力培养的基本思路和途径。
    关键词:教学改革;创新教育;创新能力;

    参考文献:
    [1]岗位任职教育学员创新能力研究[J]. 王涛,孙丽敏,乔楚晗. 产业...

  • “转动课堂”模式下微电子科学与工程专业实践教学的研究与探索

    作者:吴元庆;刘春梅;吴志颖;陆晓东;周涛;李媛; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    通过"转动课堂",培养和提高学生自主学习能力和自组织能力,有效引导学生的学习兴趣方向,培养企业对口需求的人才。通过对微电子课堂教学的研究和改革,丰富教学内容,增强教学效果,采用更加生动的教学方式,夯实学生对专业知识的理解和专业技能的掌握。
    关键词:转动课堂;微电子;教学改革;

    参考文献:
    [1]转动课堂模...

  • 化学工艺学实验中的学习共同体构建

    作者:薛茗月;湛志华; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    为提高化学工艺学实验教学质量,从传统的化工实验教学模式出发,结合实验课教学特点,进行了化学工艺学实验中构建学习共同体教学的探讨。以离心泵性能曲线实验为例,结合实践提出了学习共同体模式实施方案,改革教学评价体系,取得了较好的教学效果,提高了学生的综合实验素质和实践应用能力。
    关键词:化学工艺学;实验教学;学习共同体;改革;
    ...

  • 高校附属医院教师师德医风教育

    作者:董燕菲; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    高校附属医院作为高校的教学医院,不仅承担医疗工作,也兼具着教学任务。高校附属医院教师,同时承担着医生及教师两个职业,面临着两种职业道德要求。本文从高校附属医院教师岗位现状及特点入手,论述了师德医风建设的重要性及存在的问题,并对高校附属医院教师师德医风教育的创新提升做了一定的探讨。
    关键词:高校;附属医院;师德医风;
    基金:...

  • 创建快乐语文课堂

    作者:吴朝; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    语文是一门极具情感内涵的学科,让快乐常驻语文课堂是由语文这一学科的本质所决定的。小学生活泼好动,小学语文教材中的语言简洁灵动,读起来朗朗上口。无疑小学语文课堂应该是欢乐常驻的。然而,教学实践中,我们经常还是会听到学生们说:"语文最没意思了,就是读一读课文,写一写生字……"如何才能将语文独特的魅力展示给小学生,让他们感受其语言的美妙,体悟其...

  • 浅谈如何实现学生个性化阅读教学

    作者:刘碧敏; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    阅读教学是较为重要的教学环节。教师需要采取有效的个性化教学提高学生的阅读能力,在帮助学生积累更多语言词汇的基础之上,培养和提高学生自主阅读能力,使学生能在文章阅读过程中对文章中心思想有更全面的理解和更深刻的领悟,进而提高学生的人文素养,全面促进自身的综合素质发展。本研究通过对学生阅读教学中存在的问题进行分析,进而对提高学生个性化阅读教学能...

  • 刍议利用数学课堂培养学生创新能力

    作者:张民; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    随着教育体制机制的不断改革,新课的影响力逐渐深化,高中数学的教学也在整体影响下,也有了新的更高的要求。创新能力是目前学生提高教学能力的重要目标,而学生能力培养在创新方面的提高,也是当前急需解决的一项要求。因此,教师在教学过程中,要注重营造学习环境,注重培养学生的创新能力,注重开展全新的课堂教学。学生能够从学习过程中,对数学知识产生全新的认...

  • 数学教学中的情感激励尝试分析

    作者:郑云平; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    数学是学生学习生涯中非常重要的一门学科,对学生的发展具有重要的影响。学生在进行数学学习的过程中有一个最大的缺点就是缺乏学习的动力,因此要想解决学生学习动力不足的问题,情感教学是一种很有效的教学方式。数学教师在进行教学的过程中尝试利用情感因素调动学生的积极性,提高学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。本文将针对数学教学中情感因素的运用进行探讨...

  • 浅谈辅导员如何做好工科新生入学教育工作

    作者:杜壮; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    入学教育是新生步入高校学习生活的开端,也是高校开展思想政治教育工作的重要组成部分。当前高校工科院系新生入学教育存在重常规教育、形式单一、创新与特色不明显等问题,因此辅导员应针对新时期工科新生的特点与需求,适时转变教育理念,在实践中不断摸索创新入学教育的新思路与新途径,从而提升工科大学新生入学教育质量和水平。
    关键词:新时期;辅导员...

  • 实现有质量的教育公平

    作者:吴毓; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    教育公平不仅是社会公平的基础与逻辑起点,更是社会最大的公平。教育公平日益受到全社会的广泛关注和国家的高度重视。实现有质量的教育公平将是我国当前及今后相当长的一段时期内的教育改革与发展的重点。本文从基层义务教育学校管理者的角度分析了教育公平与教育质量的内涵及关系,提出了实现有质量的教育公平的具体措施。
    关键词:教育公平;内涵;实现措...

  • 略谈如何做好班级管理工作

    作者:韩冰;孙宇; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    伴随着我国教育事业的不断发展与改革,教育者的工作内容也越来越规范化。作为班级的管理者与组织者,班主任对班级的管理好坏有着深远的影响,更加关乎着学生将来的发展,由于小学生他们的身体和心理处于关键时期,所以他们更加需要一个良好的班级环境去引导他们成长。那么,如何才能更好的做好小学班级管理工作,班主任老师的尽职尽责是十分重要的,作为班主任,要在...

  • 技能大赛带给我们的启示

    作者:李红; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    提起技能大赛,大家并不陌生,它是职业院校中必不可少的一环,正确认识技能大赛,对职业院校有非常重要的意义。它既是学生展示各种能力和风采的平台,又是检验老师教学效果的好机会,同时还考验着学校的办学实力。
    关键词:技能大赛;参赛准备;技能大赛的过程;

    参考文献:
    [1]奔驰/宝马汽车故障诊断手册[M]. ...

  • 新常态下加强辅导员职业能力建设的几点思考

    作者:桂锦峰; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    新常态背景下,高校学生工作面临许多新情况新问题,内外环境、学生群体特点、学生工作队伍等都较之前发生许多变化。因此,高校辅导员要积极适应新常态条件下学生工作的需要,努力加强辅导员职业能力建设,开创学生工作新局面。
    关键词:新常态;学生工作;工作思路;

    参考文献:
    [1]基于高校辅导员职业能力标准下辅导员在高...

  • 《保险学》试卷库建设案例及经验总结

    作者:李红艳; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    试卷库建设是实现大学课程教考分离、提高命题质量和效率,并正确引导教师教学和学生学习的"指挥棒"。文章以笔者刚刚完成的《保险学》试卷库建设为例,详细介绍了整个项目的实施过程,并进行了经验总结,希望能为同行提供借鉴。
    关键词:试卷库;案例;质量保障;经验总结;
    基金:2016年度郑州大学西亚斯国际学院精品课程《保险学》建设项目...

  • 以学生学习成果为本的高等教育教学模式探讨

    作者:王芳;王瑞金;吕明;冯莉媚; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    成果为本教育—引导学生取得预期的学习成果已成为全球高等教育的发展趋势。本文主要从成果为本模式下的学习成果确定、反向课程设计以及教学评估三个方面阐述了以学生的学习成果/毕业要求为核心的教育教学模式,使广大教育工作者尽快实现以"内容为本"向"能力为本"的思考范式转变。
    关键词:成果为本教育;学习成果;反向设计;高等教育;
    基金...

  • 民办高校大学生法治观念与契约精神

    作者:陈晓倩; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    当代社会是法治社会,合格的当代社会公民应当具有良好的法治观念和契约精神,能够理解自己在社会政治生活中所享有的权利和应当承担的义务,并可以运用法律知识解决现实问题。目前,我国民办高校大学生缺乏足够的法治观念和契约精神,如何采取措施,提高民办高校大学生的法治观念和契约精神是本文关注的重点。
    关键词:民办高校;法治观念;契约精神;大学生...

  • 基于HT66F489单片机的Robot Pet的设计与实现

    作者:高存渊;满红;黄辉;谭兴柏;陈洪楷; 期刊:《教育现代化》 2017年11期

    Robot Pet是基于HT66F489单片机的拥有昆虫形态的智能机器人。它不仅可以通过红外对管完成循迹、避障的功能,还能通过光感应器感应环境光的强弱实现寻光功能,巧妙地模仿出昆虫各种各样的动作;同时蜂鸣器会发出声音渲染气氛。机器昆虫具有体积小、动作敏捷、观赏性强等特点,在丰富人们的业余生活方面具有很大的现实意义。
    关键词:Rob...

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